“賢侄，們現真點機會都沒嘛？”

“啊！們以先準備啊！”

杜如晦等雖然這樣問題，但還甘，畢竟教書育為子培養門這樣誘惑太。

“嗯～其實直同形式，雖然學院，但更加貼們。”蕭奕，覺還以讓們幹點事，省得搞自己區别對待樣。

“說說！”聽到蕭奕這樣說文官們，熄滅又燃起來。

“李伯，給拿筆墨來，紙點。”

“好！們拿紙筆來。”

接過筆墨紙硯後，蕭奕吸氣，接着用毛筆面寫寫畫畫。

“嘶～這個麼啊？”

“咦，傷風敗俗啊！”

“哎呀，麼睛疼？”

“，們來們來，告訴們麼寫，省這裡嗚嗚渣渣。”

作為個現代，蕭奕能提筆忘字就已經錯，裡還會寫毛筆字，遙次蕭奕寫毛筆字還學興趣班時候。

“這裡寫唐周報，對這裡也能寫唐報、唐報，對們周吧？”

“，賢侄接着說！”

剛剛寫好唐周報個字後玄齡，催着蕭奕接着往說。

“這裡寫唐段時間些政策，如們商量後說今收稅啊！又裡裡打勝仗類東！對定清楚，最好讓就能。”

“這裡寫些故事卦類，比如宿國公裡牛為麼頻頻自盡，這到底性扭曲還牛淪喪。”

“這裡寫古詩，最好寫些能給孩開智類東。”

“這裡……”

就這樣蕭奕述，玄齡持筆，唐第份周報格式就來。

蕭奕雖然仿照這現代報紙布局，但還進相對應調，畢竟唐況現代完全同，起碼面用寫國東。