别亂學

網也沒教遇到現這種況該麼辦啊！

樂之欲哭無淚，隻覺得臉都今丢完。

自暴自棄，把譚卿澤推遠點……

算，現還别理吧，這樣比較好。

樂之從來都藏事，事寫臉，譚卿澤現幾乎用動腦子都猜來法。

把捂着臉準備蹲樂之把撈起來，“次别再跟着抖音亂學。”

樂之還埋着頭，仍舊沒從剛剛尴尬緩過神來。

點點頭，也譚卿澤沒到。

樂之沒到，從追來摟胳膊時候，譚卿澤視線就直沒離開過。

剛剛幕，自然也落裡。

許久許久悶氣，似乎消散。

腦裡兩個打架，個紅正瘋狂咆哮，“就這麼原諒？會會太嬌縱！”

另個藍氣定神閑，“樂之已經來哄啊，這難還特殊嗎？”

兩各自着各自事，都沒麼說話。

直到機震動好幾，樂之才從尴尬裡抽神來。

輔導員發來消息。

共發好幾條，原本些垂頭喪氣，到消息後睛都亮起來。

譚卿澤清清嗓子，最終還藍占風，像随問，“麼？”

樂之點興奮，本來說話，但又到現說來，幹脆直接把機遞譚卿澤面。

輔導員給樂之發張互聯網競賽報名表。

這個競賽含量特别，如果全國賽裡，組成品獲得名，就以直接保研，也以獲得廠實習機會。

樂之時候就參加過次，但時候們組作品還沒進入。

賽兩進次，因為次展示作品時候，組裡負責展示作品發燒，樂之被臨時推。

但時候隻能用語将們組作品展示。

評委裡面，懂語幾乎沒。

這就導緻，評委提問時候，發現樂之所動作回答，們完全懂。