“事,管。”
謝筝見問來,隻能換種方式達到自己目,“反正話放這,教,着辦。”
謝筝離開。
拿定傅寒聲定會再教姜笙,因為直都傅寒聲對姜笙期待。
論沒男女之,直都,也很清楚,傅寒聲比任何都希望姜笙成長。
而,
其實希望姜笙成長。
覺得姜笙寵着就好,根本需成長。
還因為……
姜笙每次成長能會吸引更敵歡,也會讓些嫉妒醋自卑。
就希望姜笙活羽翼,繼續真無邪公主。
面風風,都以替擋。
而謝筝離開後,
傅寒聲又着急,
即便現已經漸漸對姜笙頭,再男女之,學業向來都監管把控,對期待也确實很。
如果學業半途而廢,切都功盡棄。
就算為份,也希望自己血費。
以後注邊界,加疏遠,也再成為跟謝筝py環。
自己間,謝筝間敲門,
姜笙,以為謝筝,便開門。
結果卻到傅寒聲。
臉淚未幹,姜笙太怕傅寒聲因為哭,覺得給錯覺而壓力,便背對,些回避,“聲哥,麼來?”
到姜笙淚,傅寒聲以為姜笙因為謝筝太,又肯教學習緣故才哭,這會隻聲提,“為值得哭,沒必。”
“麼會值得呢?”姜笙向傅寒聲,聲哥麼會值得?
聲哥麼好,聲哥教成長,教會好東,
聲哥讓體會到實現自價值覺,讓自信,成就。
也到自己義。
“,”姜笙敢說得太顯,怕傅寒聲又覺得給錯覺,疏遠,隻能壓抑自己沖動,壓抑自己說欲望,“,很好,真很好。”
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