子枯燥乏。
好學習子,讓場每個都熱漲。
每個都努力學習,學到最好成績。
楚宓時候會教所讀書認字,夜裡頭就會跟阿裡畫圖。
……
楚宓也所艙老師之,另還幾個老師。
其藥師跟長老兩個最積極,們也授課傳教老師之。
這遠古時代,其實以發現好些孩子賦很錯。
這種極端環境,學對學習熱也減。
類越疾苦環境,對學習态度很認真,們越以這些東來之易。
赢覓娃娃裡頭學習能力最強,會努力讀書認真狩獵,直接成為所孩子王。
……
風麗岸,今遇到些熟悉。
着遠處艘即将沉沒隻,赢燼幾個都愣。
沉群到赢燼這型隊,連忙揮叫喚着。
赢燼隻能夠讓靠,才發現郎娣們。
郎娣神疲倦,“赢首領好久見。”
楚宓着對方隻,發現這破裂痕迹好像為,“們跟誰遇到嗎?”
“藥族部落些龜孫子,們借着跟們交換藥材,把們給擊沉。”說話時候神都帶着扭曲。
楚宓着對方時候,幾分無奈,最後隻能夠給對方艘,雖然如郎娣開始,也以夠們。
郎娣說自己部落艘開始都完美保來,艙裡頭各自為營,導緻分散。
“們腦子病嗎?還吵起來?”楚宓都驚呆,這麼危險方,守望相助還動,腦子進。
“夫恐怕,啊……從來都如此理喻。”就算自己處險境,還裡折騰些該折騰事來。
郎娣等急忙把艙糧給搶救,才避免損失更加糧。
……
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