陳世茂态度讓秦些奇怪。

“之咱們直都這樣嗎？”

“為對抗朝，但現況同，若讓百姓都讀書識字，恐怕會現很穩定因素。”

聽到陳世茂所言，秦忽然愣。

自古以來封建王朝都歡實施愚民之策，隻讓百姓沒見識沒文化，才能更好操控。

這類馭民之法，很帝王學說都占據着主流。

秦并沒過這個問題，但來到這個時代後，切都向推進。

僅這個時代産力，還這個時代文化。

若文化跟産力發展，造成響比陳世茂所言更加惡劣。

“老師，若無文化支撐，說，隻咱們坊都無法發展，技術也無法進步。”

這秦第次察覺到陳世茂識局限性。

陳世茂沒說話。

秦個向。

“陛說也理，咱們先建設幾個學堂試試吧。”

些老派古闆讀書樣。

陳世茂沒直接反駁秦說法。

秦遠超所，願試試。

“。”

兩商量好這件事後，便開始着準備迎娶關。

作為從京跟着秦起到嶺，輾轉又回到京女。

關位個朝都極。

這也讓面官員們操持後儀式時，全都非常用。

禮部諸官員，協同京各級機構，清空條，排數千修飾京。

戶戶門都挂着紅囍字。

關萬纾就開始籌備。