幸好作為幼兒園老師總随攜帶用來記錄孩子們好筆記本，雖然被辭退，但這個習慣被保留來。

“聰吧？嘻嘻。”挑挑眉，擺副胸成樣子。

現自己樣子很欠揍，還禁嘚瑟起來。而對提議也沒反對理由，畢竟比起拍照，抄錄些筆記對響乎零。

“寫點，寫完後們盡離開，别最後讓撞見。”翻個，催促。

聽到催促後，匆匆抄錄些學基本信息，便跟着鬼鬼祟祟離開，臨還忘将切擺設還原。從學園裡來，們終于放頭，掀開筆記本，迫及待展開動。

“先本，……啊，這個王盼居址津。”指着其筆記容，遞向問：“，這個址麼嗎？”

“這兒啊？沒聽過呢。”眯着睛，努力辨認着。

“這裡長嗎？這也？”嫌棄說。

“确實沒聽說過嘛！稍等哈。”拿機按幾，說：“！就拆建商廈，津現就沒這個址。”

“麼？”奪過機，果真如所說，王盼址并于圖。

“其實就算沒拆卸，概也裡。”說。

沒錯，所信息都時效性，麼能确定們會直個方呢？說定當時學們就換所，而籍貫、父母姓名之類資料放到今更毫無用處。都怪抄錄這些資料時比較匆忙，使沒來得及細這些問題，結果無用功事。

“說來為麼這些畢業啊？”拍拍肩膀。

“詢問關于們同班同學事。”像個洩氣氣球樣，模棱兩回答着。并信任這個好朋友，而這件事本就與無關，認為沒必告訴太。

“同班同學？”沒，聽語氣都能猜現臉肯定皺成團︰“些齡，恐怕都已經……”

“，沒準曾經跟子孫聊過這些事，或留同學冊、記本麼呢？也未嘗呀。”

剛開始就被潑盆，對此點惱，但剛剛幫個忙，又好把氣撒，隻好自己着悶氣。

“，費力氣幹麼啊？網問問，沒爺爺奶奶過學就嗎？接着篩篩齡學系，這比每每戶過輕松嗎？”

“對哦。”點點頭，子平常起來傻乎乎，沒到講話也挺理。

“啧，就該這樣，居然還種偷偷闖檔案事……”充滿怨氣吐槽着。

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或許因為好奇、或許因為懷過，現們好像對于“尋昔友”這件事充滿熱。到個時間，已經聯絡數名網友，們爺爺奶奶正跟“丁岚”“丁岑”同屆畢業。

然而，跟這些聊段時間後，就開始覺到氣餒，因為能從們得到用信息實太。照片學都已經逝，後對以發事都半解，甚至還指望給們講講當故事呢。