說完，巴掌扇過！

鸢頭發被扯掉把，張臉腫得很難。

“們！”

幾擔林染染便再理，回幫忙。

話說林染染将兩位同志帶到學時候，紀君瑤正給孩子們課。

為響教學，兩位同志沉着臉從教後面進入，來聽課。

本來以為枯燥無課堂，但節課聽來，讓們亮。

們過很學聽課，像這種創課堂教學方法，隻裡優秀教師才懂得運用。

姑娘用起得應，這叫懂課嗎？

個王蛋舉報？

過到們剛才虧，就算姑娘課得好，課後，們也昧着良說，“搞這些裡哨東幹麼？作秀呢？”

“就，瞧把課堂糟蹋成麼樣子。”

林染染：“瞎說瞎話累嗎？”

“反正們今把所教師課全都聽，若格，這些老師全都得辭退，們再跟面申請其代課教師來。”

好臉。

面若錢，就排。

林染染懶得跟們廢話。

接來體育課。

紀君勇帶着孩子們練習步，期間故與孩子們配，次“”撞到兩位同志。

兩被撞得連連慘叫，孩子們嘴說着“對起”，轉卻偷偷笑。

叫們來茬，們！

到武術課，紀君勇更直接把兩位同志叫。

“恭們成為幸運學員，正好以來當個示範，得教教孩子們防術。”

起初兩說麼都肯，紀君勇見狀故用激将法：“難成還喊女同志來？”

這話，兩隻能着頭皮場，結果被紀君勇借教學之名修理得很慘。

“孩子們，清楚嗎？”

“沒！”

“就再來遍！”

“清楚嗎？”

“沒。”