點，zz也批改來。

這門扣些，扣分。

過鐘長也，屬于扣扣。

說，這門課程需覺悟，但更，也還書本些論點對對。

顧雲陽隻裡抵觸，加極強記憶力，隻将相關論點寫來。

再加作文比較，組織文字能力強。

這門考試分數就會。

這個成績，以震撼所。

鐘長都連說好幾個好字。

至于胡瑩老師，開始确實懷疑。

但接來，自己用俄語顧雲陽番問答，就以，顧雲陽能力。

就算能門門功課都很強。

至也絕對俗。

這麼，胡瑩覺得，自己好像撿到寶？

以顧雲陽實力，參加考，沒準就狀元。

更能，就省狀元。

全國狀元都能。

也就現興這套，然分分鐘都名。

而能作為狀元班主任，胡瑩這憑空得來好處名聲呢。

“長，覺得顧同學……”

胡瑩聽位老師開，就麼法。

當機斷說：“鐘長，這位顧同學收。接來，顧同學，跟來，帶班同學。”

顧雲陽對于麼班級，并計較。

甚至都麼來學，每也就來學考試。

等就參加考，總共都太能來學超過次。