◎給裡孩子買嗎?◎
葉芷間很典型女間,間部分以淺系為主,淺淺藍比尤為突。
間雖然算,但布置得分溫馨,鋪着鲸魚圖案被子,系櫃、書櫃書,邊面鋪着張米絨毯,面放着張矮,矮方張印着卡通圖案墊靠背,葉芷閑暇之餘就靠絨毯書或玩機,陽台還放隻巨羊駝玩偶……總而言之,這間經過精布置間。
兩來到間後倒也沒幹其,畢竟們都已經,學業壓力還分,完飯後就開始作業。
兩都文科班,除語數英之,政史也們點課程,過比起理科,文科更注背與記,當然也同樣需強維能力。
對于數文科而言,政史們難點,畢竟記東分繁雜。過這對于謝韫而言,反而還相對較為簡單,畢竟記憶力分,幾乎已經到過目忘步,還修仙界時候,就曾個之記藏書閣所藏書容。
自穿過來這兩,就已經将語文、曆史、政治這幾本書容記得差差,過其幾門課程,譬如數學、英語理,需紮實基礎定理解能力,這對于沒記憶謝韫而言簡直兩抹程度,課苦堪言。
巧,今數學英語老師都發卷子讓們帶回,謝韫憑借着超記憶力将老師講過幾題都,但隻老師沒講過,或題型稍變換就會,因此個時過,還隻寫幾選擇題。
葉芷班成績算,卷子都寫完才發現謝韫仍盯着卷面籌莫展,葉芷轉頭向,提議:“師姐,抄吧,雖然也能保證全對。”
惜謝韫向都乖孩子,連課提示都接受更用說抄作業這種事,于果斷拒絕。
葉芷撓撓頭:“這樣交話,老師會以為故寫,們課堂點名批評該麼辦?”
謝韫當然也課堂被老師點名批評,但更抄作業,仍堅持:“也沒辦法,畢竟真會。”
葉芷歎氣,們修仙就古闆,但又拿沒辦法,隻好:“陪師姐書買級課本吧,師姐把基礎學話,也就會覺得這麼難。”
雖然也教,但謝韫對數學英語完全無所狀态,就算教也無力,隻能從零開始點點來。到這裡,又覺得謝韫分憐,畢竟個古代穿到這裡,适應這裡活就算,還學習各種各樣沒接觸過識,還考,也實慘。
兩剛約定好起書買書,周就客廳喊們洗澡,葉芷:“師姐先洗吧。”
給來毛巾、、褲還刷,這些都周買,葉芷擔會用淋浴設施,于主動帶衛間,教麼洗澡。
“這個往邊轉以熱,往邊轉,溫以根據轉弧度調節……先等溫熱再洗,開始……”
謝韫臉認真聽着,昨原子裡也發現類似物品,也發現這個東以,但卻沒能發現還以調節溫,因此昨洗澡。好現才份,還太,洗澡也沒冒,而且修仙界也經常泡泉來着,因此壓根就沒覺得洗澡麼對,隻過這具體太抗,洗久會覺得凍得慌。
葉芷眸轉,掃到沐浴洗發,擔會用這兩個,又開始像老媽子樣給講解起來。
“這個沐浴,洗澡用,把打濕之後就以塗,像這樣塗,摩擦泡沫就……這個洗發,洗頭用……”
還向介紹刷膏用法,過倒估謝韫,謝韫其實這兩種東用法,畢竟修仙界也刷,過用柳樹枝,雖然現代刷太樣,但基本構造還差差,至于膏,面已經寫用法,謝韫昨研究,還至于這個麼用。
過也葉芷于好,因此并沒打斷,而認認真真聽科普。
“師姐,自己裡面洗,麼懂以問,就面等着。”見謝韫乖乖點頭,才關浴門,将個留裡面。
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