邢彧：“繼續說。”

程卿目越發空遠，伴随着聲歎息，緩緩開。

“至今都清晰記得，某個周末，氣格朗，陽很好。同班同學也最好朋友芸打算學附遊玩。”

“芸境優渥，父親剛給買部相機，們正準備個網紅打卡點拍照。過操場時，芸說操場陽很好，先試拍，便讓站操場，随抓拍這張照片。”

說到這兒，咖啡端來。

拿杯子，接着說。

“當們遊玩歸來，電腦挑選照片，直翻到張照片，們兩才發現後面跪着個。便将照片放好幾遍，都沒到會無間把幕給拍來……”

“林妍時班班長，成績很好，還級第，沒。所以就認照片。芸猶豫過把這張照片交給老師，但……擔會惹必麻煩，于就……”

“麻煩？”邢彧問：“麼麻煩？”

程卿雙握着咖啡杯，拇指杯摩挲。

“因為當時都造謠，林妍個部風評很差。都說……戀，被富豪包養……還……還當。所以都歡……幾乎成們個每個嫌惡對象……”

“而且還聽說，麼原因，得罪很同學，經常會男女來學門堵……們猜，被栓着跪操場也應該些所為。”

“芸都管閑事，也害怕惹些，就直把這件事藏裡，沒告訴任何……”

邢彧臉始終任何絲變化。

“說照片無間拍，為麼用指着後？”

“角度問題。”程卿很真誠，神沒絲毫躲閃。

“邢彧，以認真張照片，沒往後指，而豎着指向空。芸說氣好，雲很漂亮，就識擺個動作。但照片拍來，視角就變成剛好指着妍妍。管信信，但事實就如此。”

邢彧緘默半晌，無溫語調繼續響起：“既然沒打過交，學為麼又主動接？”

程卿又把睛垂，音隐着喑啞。

“其實件事以後，就經常觀察着……發現好幾次自習被拽着頭發兒，經常見對偏見同學把關廁所裡扇……”

“但從來都反擊，也辯解，甚至也沒告訴老師。總……頂着臉淤青着頭獨來獨往……”

程卿聲音開始止哽咽。

“時候……着真好憐……但又敢個頭鳥站來幫，害怕把對厭惡轉移到頭。現，真好懦……”

“學時也沒到會考入同所學。報就認，沿襲着習慣，還忍會默默關注。”

“還像時樣每獨來獨往、，也交朋友。也許于對愧疚同，也許解這個真正底到底麼？于，便申請隔壁宿舍，開始主動靠……”

“後來，長達将時間裡，才漸漸對卸防備。成為朋友之後，才兩個理，第，解個能聽信别隻言片語，用相處受；第，謠言威懾力着實怕。”

“妍妍其實個細膩、溫柔善良好女孩兒。當到學裡野貓時，會腳步，給野貓送個紙箱當作窩；碰到乞讨老，怕自處境本就困頓，也會毫猶豫遞幾塊錢……”

“會冒病時，默默買好藥，放宿舍……好、傷難過時，會靜靜邊陪着……善于表達，話很很，甚至都該如何慰，然而會用實際動來告訴，很這個朋友……”