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《工程師的學霸系統》第五十八章 啟程(第2頁)

頓,點懵,便入解釋:“本科帶‘自動化’專業主個專業:自動化、電氣程及其自動化、機械程及其自動化、過程裝備及其自動化。”

“哦?啥區别?”林志強來興趣。

“區别。”池宏耐解釋,“電氣程及其自動化,核‘電’,強電電都搞,比如發電廠、電網、電機控制這些;機械程及其自動化,核‘機械’,就設計制造各種機器,加點控制讓更智能;過程裝備與控制程,以叫過程裝備及其自動化,其實主儀表。”

這個純‘自動化’呢?”池宏指指自己。

科裡學得最雜、覆蓋面最廣。”

“數學、計算機、控制理論、電子技術、機械基礎……都得學點。局限于某個特定業,而研究‘控制’本理論方法。以把理解為程應用數學,或者……”

池宏個更形象比喻:

科裡哲學。”

研究萬物運‘法’,然後用數學實現。”

到機器精确抓取,自動化調度,甚至航姿态控制,都離開自動化。”

林志強向浩博聽得目瞪呆。

們選專業,無非名字順、聽說好就業、或者像向浩博這樣目标“确”,個專業背後還這麼

靠……老池,麼懂這麼?”林志強咂咂舌,“跟比,們簡直像沒頭蒼蠅!”

向浩博也難得收起嬉皮笑臉,:“啊,這才叫真正選擇!目标,規劃!”

池宏理解點點頭。

,信息遠如後世發達,沒張某峰這樣專業導師,更沒網絡測評。

長填報志願,真聽途說、望文義,或者盲目追逐“熱門”,最終導緻同分同命,甚至“畢業即失業”況比比皆

着兩位好友,語氣真誠:“們選其實也錯。”

“浩博,會計學經管基礎,無論以後、企業财務還融機構,都通貨。經濟發展,這方面才需求隻會越來越好好學,将來肯定用得。”

又轉向林志強:“強子,程更支柱産業。現化進程這麼,基建投資巨,正時候。性格向,能說會料!裡,别埋頭啃書本,鍛煉鍛煉交際能力。”

林志強亮:“鍛煉才?交際能力?這擅長啊!然後呢?”

池宏微微笑,神帶着點:“然後?當然利用特長,吹吹牛,結交些搞。”

拍林志強肩膀:“企業委托項目,接!”

林志強愣,指着自己子:“?接項目?老池,沒開玩笑吧?個剛入學菜鳥,誰會信?”

“就算吹破,真接到項目嗎?交付!”

池宏靠,目望向車飛速掠過田野,嘴角勾起抹自信弧度:

“隻能接來……”

辦法解決。”

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