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《工程師的學霸系統》第十章 支線任務(第1頁)

後,陶悠蘭抱着批改好試卷進教,臉比往常更加嚴肅。

裡頓時鴉雀無聲,連後排偷偷玩文曲幾個男都條件反射關機鍵。

“這次測驗,班最分……。”

裡瞬間來,所都屏呼吸。

班平時數學平均分比實驗班,能就已經班裡頂尖

“池宏。”陶悠蘭推鏡,“全班第。”

林志強猛轉過頭,嘴巴張得能塞進個雞蛋。

同學齊刷刷投向池宏,驚訝,羨慕,也幾分難以置信。

宋婉瑤原本正理筆記,聞言筆尖頓,洇開墨點。

擡起頭,目池宏,睫毛輕輕顫顫。

算着——按照池宏數學分數,再加物理成績,總分排名……應該會自己之

到這裡,宋婉瑤嘴角彎起抹淺笑……

“池宏,告訴強哥,最為啥突然這麼猛?”林志強作勢掐池宏脖子,“麼特殊動力?”

池宏笑着躲開:“運氣好而已。”

這輕描淡寫回答,讓排幾個女偷偷翻

來,沒錯——

最後,其題都滿分。

如果用程師話來解釋,【番茄鐘】能使穩定達到振幅極值點!

這項能力後,便發揮失常

池宏所,就隻剩提自己實力,擴成績所能到達值……

……

放學後,池宏被陶悠蘭單獨叫到辦公

夕陽透過百葉辦公條紋狀

陶悠蘭摘鏡,揉梁,這個動作讓起來比課堂

“池宏,解題過程。”翻開試卷,“特别後面題,比參考答案更簡潔。”

池宏站着,等待文。

直認為,以賦,應該實驗班。”陶悠蘭直視睛,“現更确信這點。”

池宏

記得選拔各班尖子加入實驗班時,陶悠蘭就曾次說過類似話,但當時池宏笑置之。

班輕松氛圍,熟悉同學,還自習……

這些都比實驗班壓競争環境誘

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