“……冥冥神啊，難您放棄們嗎？世界能已經沒神……為獲取更強力量，們隊伍剛塔先藥……于瘋……們得處。”

“……傷越來越，總共……（絕望瘋狂語句）應該嘗試着用些藥物，來提自己戰鬥力。隊伍裡武學師，蓋也。”

“們應該麼辦？”

“，傷數……（些絕望崩潰語句）能再以待斃，真能。”

“……”

“隊伍再次現傷，隊員之間現分歧，認為應該将傷員留這裡，也覺得應該将們帶……”

“但覺得，無論麼争吵，已經崩潰，們很沒辦法趕到陽……将這本筆記本留這裡，其記錄沿途遇到些詭異信息，如果真幸者隊伍過此處，希望裡邊資料對們用，也祝福們能夠及時趕到陽。”

“馬就用些藥物，願能夠保持理智！也希望們都能夠活來！”

“（祈禱語句）”

再接來各種雜雜資料，基本描述沿途遇到各種怪物，能夠被殺，沒辦法被殺，已經以稱之為無敵規則類怪異。

但很奇怪，沒任何種詭異球現過……

會議所，全都陷入沉默之。

還部分通過視頻參加會議遠程決策者，也皺起眉頭，埋頭考。

到底麼況？

“問個問題，這本筆記本從裡來？”其名老者忽然問。

為首這位破譯專回複：“個超能力隊某巷子發現，好像……團霧現後，這本筆記本就突然冒來。沒相應監控錄像記錄。”

“具體點華東條巷子……們已經調查過，個方沒麼奇怪，也沒其異常現象。”

這位老者問：“好吧，……們覺得筆記本信息真實靠嗎？沒能某些故捏造來？又或者，這裡寫着類未來真實預言？”

們這些決策者，對任何事，必須保持謹慎态度。當然，由于接觸到稀奇古怪，對這些東接受能力也比普通強。

“預言還，但這本筆記本靠性很，認為并謊言或者某些别用之，平無故捏造來。”

說話依舊這位破譯專：“首先從文字角度進解析，這種相當嚴密、嚴謹文字，特别其語法與目主流體系着定同。”

“如果某些孩子創造屬于自己語言，能會符号替換某個文字，但憑空創造種語法，難度毫無疑問極。”

“語法這種東需量實踐誕，如果胡亂修改，很容易現歧義，導緻準确。般也沒夠智力創造語法。”

這番倒些理，憑空捏造語法，極為困難。

從語言、語法嚴謹性層面，筆記本文字，語種概率很，太能憑借個能力僞造。

這位教授繼續：“其次從物标本層面，們這本筆記本，發現些血迹以及微物！于們拜托專業物學進測定。”

“按照dna檢測，這些微物基因，基本算得全類别，與球類似之處，但并完全相同……，全類别。”

“按照筆記本血迹以及皮屑dna分析結果，記原主……能個種！”

說到這裡，會議再次産陣嗡嗡讨論聲，這個答案就點議。"