“第點……麼超自然現象？顧名義，超越自然法則，超正常邏輯事件，便超自然現象！”

“第點，為麼會現超自然現象？們目将認為宇宙物理規則改變過程，産邏輯漏洞。”

屏幕這位秃頂唾沫橫飛，正介紹最理論成果。

黃教授雲研究所位名士，專門負責給作員理論課。

講課過程倒相當趣，而且富激。

“麼邏輯漏洞？舉個簡單例子，都玩過電腦遊戲吧？遊戲能會些bug，而且往往越更遊戲，産bug越！”

“于，某些客便以使用這些漏洞，給自己帶來更權限，譬如說，修改遊戲數據。都玩過修改器吧？讓自己操控角遠遠超正常标準，又或者直接過某些關卡，進入關。”

“超能力也如此，能夠繞過正常邏輯，達到既定結果。”

“按照們研究，宇宙物理規則正發緩改變。某或者某個物體，無間通過某種方式觸發宇宙規則漏洞，于便形成屬于自己超能力。”

陸鳴還第次聽說這些東，還挺鮮。

這位黃教授豐功偉績已經傳遍個研究所。第批超自然現象研究者，對此已經研究，熱衷于各種體試驗說，好幾次都違反紀律，以普通份接觸超自然事件第資料。

結果除狠狠批評頓之，居然沒太懲罰！

原因……黃教授實位真正才，理論方面傑貢獻。

才嘛，總會些特權。

講到這裡，黃教授拍怕子：“……所以們應該以種科學态度，來研究這些超自然事件，而随捏造位神靈，然後盲目認為神靈創造們，神靈創造所切！”

“甚至認為麼靈氣複蘇，把說東給搬運來。”

“們覺得這種說法笑嗎？非常笑！自己所能理解事物，全都賴到所謂‘神靈’頭，這種怠惰，種原始考方式。隻原始才會這樣！”

“但現已經現這種趨勢，面對解釋清東，很都會識依賴所謂神靈。”

“總而言之，們必須創造套理論體系解釋這些東，将命名為，超自然理論體系。”

“這個理論體系需共同探讨研究……”

涉及到具體理論構造，其餘都昏昏欲，過陸鳴本倒聽得津津，甚至還些筆記。

因為這方面識，本就非常匮乏，好奇皆之嘛。

似乎覺得自己扯得點遠，屏幕黃教授收回話題：“言歸正傳，關于類超能力劃分，總共以分為個類。”

“第超系，也就通過某種方式，增強自己肉體力量，獲得再、強壯、巨力等特殊效果，這個類别最為常見，也最為隐蔽，很擁超系能力，但并自。們也沒辦法發現們。”"