“說說……”

“？？？”

“麼？“陳嘟靈閃過絲狡黠，“會？“

野脫而：“誰說會？”

環顧周，湊聲：“導演這個轉精髓于……”

邊說邊用劇本遮擋，紙速畫條弧線：“緒像抛物線，最點這裡”

指尖輕點紙面。

陳嘟靈自覺湊，縷發絲垂落。

野用筆杆輕輕将縷頭發撥開，繼續：“記這個節奏，轉時就會忙腳亂。”

兩正專注交流時，蘇鵬聲音忽然從背後傳來：“啊，們讨論得挺投入？”

兩同時轉，陳嘟靈着痕迹往半步：“導演，場記剛才幫确認位……”

蘇鵬笑着打斷，裡閃着精，“剛才都聽到。，來說說這場戲該麼處理？”

野略顯局促摸摸後頸：“蘇導，就随便說說”

（請）

：陳，以後麼懂得以問

“别謙虛，”蘇鵬擺擺，“說得挺理。”

野還真謙虛，怕自己講太好讓蘇鵬崗……

但也沒麼好慫。

“蘇導，隻以跟着舅舅劇組混時候，見過些演員學習方法，能對陳老師幫助。”

到場央，語氣平：“戲其實就像學，得先熟悉步，才能韻。”

說着自然示範幾個基礎位，“最容易犯錯就太注表，反而忽略最基本動線。”

蘇鵬若所點點頭。

野繼續：“比如剛才這場戲，陳老師以先記個關鍵點……”

精準踩個标記，“這樣用位，就能把注力放緒轉變。”

講解入淺，既沒刻賣弄，又失專業度。

說到關鍵處，還特向陳嘟靈：“陳老師理科吧？以把象成解題步驟，先建框架，再填充細節。”

？？？？？

這夥麼麼都會？

陳嘟靈聽講得頭頭，由得微微睜睛。

野講解完後，蘇鵬陷入暫沉默。

若所點點頭，突然拍拍：“今就到這裡，先休息分鐘。”