英語這門課，很長段時間裡，以說都學個噩夢。

自己母語說都利索呢，還英文單詞，abcd書樣。

許陽這代，數從學級開始，部分從初開始經受英語折磨。

到考結束，以為以告段落，還門學英語攔面。

就好像數，好挂棵樹，而英雖然很難挂科，但真讓好過。

學英語平時除時樣英語課，老師全程都英文之，會更語交流，已經聽力方面求。

對隻需讀寫學而言，學英語課啻于場更噩夢。

施雯英語本來就太好，從初才開始英語課，們縣英語老師自己平都咋，更用說教學。

而最這段時間英課，施雯覺煎熬更甚，因為發現課英語老師胡老師似乎針對自己。

比如課時候經常喊起來回答問題。

按理說，個老師經常叫個學起來回答問題，應該視表現。

問題，胡老師總些特别難問題請施雯來回答。

說實話，這些比較難問題，施雯連老師問麼都沒聽懂，别說用英文回答來。

結果就這兩周英語課，施雯特别尴尬，現到學英語，都太。

還如公司班呢，雖然公司班辛苦很，起碼公司很受尊。

很比齡員都稱呼聲施助理，這對到歲來說，種很虛榮滿。

而英文課來到擅長領域，還被老師針對，能難受麼？

今又節學英語課，施雯後，還沒曠課，乖乖來課。

因為曠課導緻這門課挂科，然讓學期繼續補這門英語課，就命。