許陽翻,《通信原理》,《gs原理》,《信号與系統》等等。
“爸以當過兵?”
“啊,當過,好像通信兵。”
“通信兵…難怪。”
又,許陽還翻到幾本計算機關專業書。
從書本舊程度來,并純粹擺設,還閱覽過。
作開會、,點成績樣需學習。
許陽記得自己當客戶經理會兒,拿着銀發相關教材啃,比學讀書都認真。
而且銀期考,考,考試比都頻繁。
直到領導崗位才擺脫考試,但并未擺脫學習。
到點半,許陽朱逸軒告别,說周再見。
離開書到客廳,朱主任正發電視,見許陽來把電視調成靜音,示許陽。
許陽沒推辭,規規矩矩,朱主任聊起來。
隻例談話,朱主任拜托許陽兒子用點,提成績,最後談費用問題,就結束。
許陽邊随聲附,邊從朱主任話裡尋正面強攻突破。
引起個注,首先就尋共同話題。
比如對付朱逸軒這樣輕,遊戲、籃球就很好突破點。"
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