老師個完全沉浸淩晨所創造奇妙世界裡，像位藝術暢遊探險，被動弦首曲栩栩如漫畫創作吸引，如癡如醉，無法自拔，許久之後，才從這如夢似境緩緩回過神來。

首曲旋律與詞本就擁震撼力量，如同洶湧澎湃浪，波又波沖擊着們靈。而如今，當到淩晨筆漫畫時，更驚歎已。漫畫物，每個表都動細膩，仿佛能穿們樂；每個動作都流暢自然，好似秒就沖破紙張束縛；還景物，無論雄偉壯麗川，還精巧别緻樓閣，都逼真到極緻，仿佛帶着種神秘引力，将直接拉進個奇妙世界裡。

老師忍甩甩頭，試圖讓自己從這如夢狀态清過來。必須讓自己清晰認識到，這切都真實發，而虛無缥缈夢境。這刻，滿歡，覺得自己就像個獨具慧伯樂，茫茫發現這匹千裡馬。，自己這次押對寶，這個淩晨，無疑座尚未被完全發掘音樂寶礦，裡面蘊含着無盡寶藏。

禁起架鋼，耗費兩個資，經過層層申請，好容易才從學争取來送給淩晨。學原本隻提供破舊吉風，而這架鋼，就像把珍貴鑰匙，為淩晨開啟更廣闊音樂創作空間。現來，當初決定麼正确。今後，必須全力以赴視這個才華橫溢寶藏男孩，為提供更機會資源，讓才華能夠音樂空綻放更加絢爛彩。

此時，面突然傳來陣喧鬧聲，緊接着門被力推開，個俊朗裹挾着門陽現門，劉奕。洪亮聲音如同敲響洪鐘般，瞬間打破原靜谧氛圍：“淩晨，好久沒來啦！，今把咱們老朋友都帶來。”邊說着，邊滿臉笑步進裡，股熱勁兒就像把，迅速點燃個空間。

劉奕後，跟着文質彬彬戴着鏡程志紮着兩條長辮子陳愛珍。程志鏡燈反射溫，透着股儒雅氣質，而陳愛珍長辮子随着步伐輕輕晃動，顯得青而活力。們都帶着種特殊氣質，青歲留烙印，每痕迹都訴說着些艱辛與成長，些坎公社龍潭隊度過子，如同璀璨辰鑲嵌們記憶長。當，們起田間勞作，起面對活挑戰，些艱苦卻又充滿青熱血子仿佛還，每個落都見證們汗與歡笑。如今，們都已回到廣州，各自開啟篇章。劉奕憑借自己懈努力考廣東程學院專，無數個夜苦讀成果，每本書都像攀登識峰階梯。程志則因為父親癱瘓，勇敢挑起庭擔，頂職進入作。學裡，兢兢業業，用自己才華努力赢得同事學尊，後又因表現被推薦到廣州師範學院攻讀政治系專，開啟學術征程。陳愛珍也頂班回到廣州，公交車售票員，甜美笑容熱務成為輛公交車最亮麗風景。今，們懷着對過懷對淩晨牽挂，相約來探望。

劉奕進門，到這麼，先微微愣，閃過絲驚訝，随後帶着滿滿歉說：“好！打擾，們們聚會呢。”淩晨見狀，趕忙放東，臉綻放燦爛笑容，如同盛開向葵般，步并作兩步迎，熱說：“劉奕哥，好久見啦！能來太興。進來，還志哥哥、愛珍姐，們都稀客呢。”說着，淩晨便拉着劉奕胳膊往裡。

“來來來，給們介紹，這位音樂學院老師。”淩晨指着老師，滿尊敬，“老師音樂方面真造詣非凡，們都特别敬仰老師呢！音樂世界裡，老師就像位無所導航者，帶着們藝術裡暢遊。”老師微笑着向劉奕們點頭緻，并說之廣東建築程學院見過劉奕，劉奕禮貌說次老師還詢問自己插隊莊們活充滿陽》這兩首創作者。

淩晨又說：“這兩位音樂學院學哥哥，們音樂才華也特别衆，就像兩顆閃耀，音樂空綻放着獨特芒呢。”兩位學哥哥些腼腆笑笑，向朋友們打招呼。

“這位林琳，以們坎公社供銷社作，這位妹妹林沫。”淩晨熱為介紹着，股熱就像裡陽。

陳愛珍笑着向林琳林沫：“們姐妹倆真漂亮，就善良好姑娘。”

随着們進入，剛才沉浸音樂與漫畫交織而成武俠世界氛圍，像被隻無形按暫鍵，但每個臉都帶着友善好奇，期待着交流，子裡充滿歡聲笑語，仿佛幅溫馨畫卷衆徐徐展開。

淩晨與劉奕、程志、陳愛珍熱寒暄幾句後，目們間搜尋圈，随後便好奇問劉奕：“劉奕哥，這次過來麼沒見周鳳姬姐姐呢？們平常都形離嘛。”劉奕聽，臉溢着幸福笑容，回答：“呀，現珠醫院實習呢。們商量好，來見過之後，就。”說着，劉奕神透滿滿甜蜜，仿佛隻提到周鳳姬，就置于蜜罐之。

這時，劉奕神變得些嚴肅起來，向淩晨，略帶歉說：“兄弟，今們過來，其實件事求幫忙。次學院表演節目，唱兩首淩教授曲，沒到反響特别好。結果學院領導就給個任務，讓幫忙創作兩首關于青鄉農題材曲。”劉奕說到這兒，微微頭，些好繼續說：“還啊，現擔任學會主席，直個法，就更層樓，專本到華理學讀本科，所以真特别希望能幫這個忙，這對來說太。”說完，淩晨，又把目投向旁老師，滿期待，“剛好老師也，們能起幫，就再好過。”

淩晨聽劉奕話，眉頭微微皺，陷入沉。以往創作都以父親名義進，現劉奕又來尋求幫助，這讓些為難。過，珠轉，突然主，還以借父親名頭來解決這個問題。于，試探性問劉奕：“劉奕哥，用自己愛故事來創作曲以嗎？其實啊，父親曾以黃文姐姐愛故事創作篇說叫《楂樹之戀》，還首曲叫《丁》。這首描繪文姐姐犧牲時，墳痛欲、失魂落魄痛苦。當時父親也着失愛種刻骨銘痛苦，所以觸景創作這首。過，直擔這會響鳳姬姐姐，所以之直沒敢跟提起。”

劉奕聽淩晨話，沉默片刻，閃過絲複雜緒，随即說：“都過這麼久，何況能複。如果淩教授創作這樣首曲，文泉之也會到慰。兄弟，就别猶豫，唱吧。”淩晨着劉奕堅定神，笑笑，然後拿過紙筆，開始寫《丁》詞。

說最愛丁