淩晨忙完圩這個節點後,便被淩教授李長精排特訓程,讓淩晨累到完全沒空間時間考創作。
每點,勝伯就會将淩晨從夢拉起,讓開始站樁練功。勝伯對淩晨洪拳教導極為細緻入微。
勝伯首先從洪拳基本站姿開始教起。讓淩晨雙腳分開與肩同寬,膝蓋微微彎曲,體沉,仿佛紮根般穩穩。“淩晨啊,這站姿洪拳基礎,就像蓋子先打牢基樣。”勝伯邊耐講解,邊親調淩晨姿勢。淩晨裡着:“這洪拳起來簡單呢,定好好學,能辜負勝伯期望。”
接着,勝伯開始傳授洪拳基本拳法。打拳,臂如鋼鐵般筆直伸,拳風呼嘯,力量。“,拳、準、狠。,就瞬間爆發力量;準,瞄準目标,能絲毫偏差;狠,往無氣勢。”淩晨認真着勝伯示範,然後自己試着模仿。吸氣,神專注,猛揮拳,動作卻些僵。勝伯則旁斷糾正動作,從臂角度到腕發力,每個細節都放過。“臂再伸直點,腕微微壓,拳時候借助腰部扭轉力量。”淩晨按照勝伯指導,再次拳,這次顯進步,拳勢更加淩厲。
練習過程,勝伯還會給淩晨講述洪拳曆史文化涵。洪拳作為派拳術代表之,嶺名拳之首,其曆史源遠流長。起源種說法,其被數接受:洪拳并非所創,而融衆門派武術精華自成。洪拳由龍、虎、獅、豹、蛇、鶴等動物象形與特性,結武術技法創編而成,龍拳、虎拳等單形拳術,亦虎鶴雙形拳、形拳、形拳等混形拳術。洪拳風格橋馬、剛毅力、拳勢威猛,分注實戰。僅種武術技藝,更承載着先輩們智慧精神,以及華民族傳統文化對力量、勇氣堅韌崇尚。學習過程,淩晨受到洪拳所蘊含文化底蘊,對其充滿敬,練拳時也更加專注用。
洪拳發展曆程與洪門着密切聯系。洪門國清代初期現以“反清複”為宗旨民間秘密組織,從世紀起逐漸發展到。當時,量農民破産背井離鄉,到美洲等,們為鬥争,沿用國秘密群衆組織——洪門會黨形式組織起來。其,美洲洪門緻公堂規模較、力量雄洪門組織,着“義氣團結,忠誠救國,俠義除奸”信條,方面團結組織華僑,為自利益鬥争,另方面堅持反清鬥争,具強烈愛國。後來,洪門成為孫發動民主革命支力量。,孫經洪門輩鐘養介紹,檀加入緻公堂,任職洪棍(元帥)。随後,受緻公堂委托起《訂緻公堂章》,把“驅除鞑虜、恢複華、創民國、平均權”作為緻公堂宗旨。,以洪門緻公堂為基礎,組織華僑政黨,定名為國緻公黨。國緻公黨與洪門組織着曆史淵源關系,其黨員同時期部分洪門組織成員,随着曆史發展,緻公黨斷發展變化,國成後,成為國共産黨領導黨作個民主黨派,洪門組織及其成員則轉變為緻公黨所聯系僑胞部分。解到這些淵源後,淩晨對洪拳緻公黨曆史更刻認識,也更加自己所學習洪拳僅僅種武術,更種承載着曆史文化寶貴遺産。決,更加努力學習傳承洪拳,讓這古老武術時代煥發彩。
除拳法,勝伯還注淩晨體能訓練。會讓淩晨進長、俯卧撐、仰卧起等練習,以增強耐力力量。“武術僅僅招式,更強體能作為支撐。”勝伯嚴格求,淩晨體能逐漸提。每次累得氣喘籲籲時候,淩晨也會放棄頭,但到自己目标,就又咬咬堅持來。
随着時間推移,淩晨勝伯循循善誘教導,武術進步神速,拳腳功夫益得。飯過後,淩晨便投入到伯公書經課程。伯公教導方式極為傳統且嚴格。總着襲長袍,戴着副老式鏡,持本泛黃古籍,端老舊書。每當淩晨誦讀書經時現錯誤,伯公便會嚴厲指,求反複誦讀直至準确無誤。伯公還會時時講述古代聖賢故事,以此來啟發淩晨對經典理解。然而,迂腐陳規舊說常常讓淩晨到苦堪言。淩晨時常覺得伯公教導過于沉悶刻闆,些古老語句來晦澀難懂,難以引起共鳴。
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盡管如此,淩晨還努力學習書經。,這特訓部分,能輕易放棄。學習過程,淩晨逐漸發現這些經典些智慧閃點。開始理解古對于德、禮儀考,雖然仍很方認同伯公解讀,但也嘗試着從自己角度領悟其。淩晨會課後獨自考些經典語句含義,試圖将其與現代活聯系起來。時候,也會伯公進些辯論,提自己觀點疑問。雖然伯公并總認同法,但這種交流也讓淩晨對書經更入考。
午,淩晨學習伯公學等雜學說。伯公按套牌“唯”學說,讓淩晨分受用,正如“為己,誅滅。犯,犯;若犯,必毀”。這種理,如牆,如夜,讓禁聯到李宗吾學學說。
學理淩晨特訓逐漸顯現其獨特價值。武術練習,淩晨學會“臉”,面對艱苦訓練偶爾挫折,再輕易退縮,而着臉皮堅持,斷挑戰自己極限。即使訓練受傷,也能咬忍耐,抱怨放棄。而與對練,淩晨則運用“”策略。仔細觀察對動作點,旦發現機會,便果斷,毫留。,戰鬥,仁慈能會成為自己點,隻如墨,才能關鍵時刻取得勝利。
學對淩晨際交往也産方面複雜響。方面,讓淩晨際交往更加懂得自保護。再輕易相信表面言,而學會觀察分析動機。面對能欺騙利用,能夠憑借“臉”“”理,保持警惕,避免自己受到傷害。例如,與太熟悉交往時,會毫無保留透自己法秘密,而所保留,以防止被算計。另方面,學也定程度讓淩晨際交往變得更加功利。能會某些況,以自己利益為發點與交往,權衡利弊後決定否與建更入關系。這種功利性交往方式能會讓失些真正朋友,因為别能會受到目性,從而對産反。
然而,淩晨并沒完全被學所。運用理同時,也識到真誠善良際交往性。與親如勝伯、李修武等交往,依然保持着真誠信任,會用段對待們。而且,些際交往,也會努力自保護真誠待之間到平衡,避免因為過度運用學而破壞良好際關系。
午點,李修武會過來陪淩晨對練,這對淩晨實戰功夫幫助極。與李修武對練,淩晨更加入理解學應用。既會因為友而留,也會因為對強而畏懼。以之姿,全力以赴應對每場對練,斷提自己實力技巧。
總之,學理對淩晨性格、價值觀際交往都産遠響,使逐漸成長為個更加堅強、自信智慧。但淩晨也,這個複雜世界,需斷探索調,才能到最适自己之。而洪拳學習,僅讓擁強健體魄精湛武藝,更讓刻領悟到曆史文化魅力傳承性。
,累到完全麼創作考其事,隻逗逗楊帆,姐間送湯過來給閑聊幾句便很就休息,淩晨充實特訓,被淩教授告直堅持,初學隻需回學開學禮報到便用回課!李長已經與學潘長溝通好。
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