晨曦微，楊淡淡霧漸漸蘇。連綿巒晨霧若隐若現，宛如幅墨畫。子裡，棟棟古樸錯落緻排列着。

漫遍野林微風輕輕搖曳。修長子翠綠欲滴，葉挂着晶瑩珠，初陽照耀，宛如顆顆璀璨珠。清空氣裡彌漫着子清，讓到曠神怡。鳥兒林間歡唱，仿佛為這美好歡呼。

條清澈溪從子間穿過，溪潺潺流淌，面波粼粼。溪邊垂柳依依，嫩綠柳枝随風飄，輕撫着面，蕩起圈圈細微漣漪。起民們溪邊洗、洗菜，歡聲笑語空氣回蕩，為這個甯靜增添幾分煙氣息。

清晨陽柔灑鄉間，張主任騎着輛老舊自車，車鈴“叮鈴鈴”響着，打破楊甯靜。

微風拂過，兩旁野輕輕搖曳，散發陣陣芬芳。張主任額頭微微滲着汗珠，邊費力蹬着車子，邊欣賞着沿途楊美麗晨景。

會兒，張主任便來到楊桓。車子，用袖子擦擦汗，然後朝着扇半掩着院門。

楊桓子就像位飽經滄桑老，靜靜矗子角。斑駁牆好似老臉縱橫交錯皺紋，訴說着歲故事。頂陳舊瓦片如同片片褪魚鱗，子門些破舊，這頭，誰子過得好呢

張主任進裡，隻見楊桓堂着個抽着旱煙槍，悶悶樂。見到張主任進來，張主任為何事而來，起示張主任，并沒準備斟茶倒，這态度就點過分，張主任見到這個老隊長這般，笑着也介拍拍楊桓脖子。

張主任：（面帶微笑，親切）裡舒？桓兄弟，今來，跟好好唠唠嗑。

楊桓：（眉頭微皺）張主任，啥事兒您直說。

張主任：（耐傾聽）先聽聽法，裡能因為卓群事兒點别扭。

楊桓：（歎氣）主任，您說這叫啥事兒，楊犧牲楊，作名額給卓群，現又改嫁。

張主任：（表示理解）桓兄弟，懂，楊确實付很。但咱們也得往長遠。

楊桓：（沉默片刻）唉，理這個理，裡就過這個坎兒。還孫女紅，直跟着卓群，這改嫁，真舍得。

張主任：（拍拍楊桓肩膀）桓兄弟，疼孫女。但，卓群改嫁淩教授裡，對紅教育說定更好呢。

楊桓：（疑惑）咋說？

張主任：（清晰表達）淩教授文化，教育資源條件肯定比咱這好。紅跟着，能接受更好教育，将來更息。

楊桓：（猶豫）話這麼說，……

張主任：（換位考）桓兄弟，就盼着孫女好嘛。教育這方面，淩教授肯定能給紅提供更好機會。