“發力太對。”
“所以扣殺,球速太,角度也夠刁鑽。”
“還,會控球,給太機會消耗體力。”
“比方說,似接球,但沒處理好,就以故打場,逼往。”
“場沒處理好,又給打後場機會。”
“麼肯定隻能來。”
“學會控球,自己能得分時候,也能給對方施展機會。”
李子浩逗樂笑:“牛逼。”
“靠。”
“。”
“好久沒打,回頭等練,再來虐。”
于彬得:“以啊,随時歡迎。”
兩都開始收拾東。
因為學最後節課,飯堂,然等又很。
……
頃刻。
兩來到飯堂裡,然後個角落來。
“對。”
“個問題,就,說國慶電。”
“然後說好啊,請?笑,但沒說同還同。”"
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