“這件事太得。”
“怕考慮現,以後呢,以後也咱們學優秀畢業吧。”
“而且比個誰,個韓寒還厲害,學習成績好啊,這分數能浙,聽班班主任說,目标清。”
“您,清萬考,又就書才作。”
“咱們學能把學籍轉過來,咱們評選這個示範性點學,也機會很。”
“對啊對啊,所以這件事就馬給您打電話。”
“嗯。”
“嗯。”
“好。”
哔聲,教導主任芳莉挂斷電話。
面,李子浩學籍檔案,自禁歎氣,捏捏梁:“太惜。”
“這孩子真,居然還能書。”
當麼教導主任,芳莉還第次碰到這種優秀學。
以至于,學甚至都願讓對方當借讀。
甚至惜關系,盡把學籍歸檔。
頃刻。
教導主任芳莉又撥通另個電話。
“喂。”
“好啊!”
“,對,就之們學這邊個學檔案……”"
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