徐穎揉揉腦袋笑：“哎呀，麼說呢，這樣，個咱們學電視，應該。”

“也，因為這個文藝彙演事。”

“本來件好事。”

“但，覺得還以學習為，畢竟以成績，其實特長愛好完全以放到以後學時候發揮。”

“也才剛，參加概作文賽吧。”

“語文老師建宇跟說，能到時候請兩假，自己法，包括裡法。”

徐穎吸氣，其實班裡學優秀，當然開。

但現網片沸騰。

就怕這孩子岔，反而耽誤程。

李子浩：“老師，其實，法很簡單，學考試肯定最，但也定唯。”

“兼顧其或許會定程度耽誤學習。”

“但學習也并說，願時間就能夠提。”

“如果說拿分，能改變，這分肯定拿，但如果說拿分，隻考試時候排名稍微靠點，覺得這分未必麼。”

徐穎歎氣，然後站起來倒杯熱茶，笑：“概。”

“沒錯，如果說能夠概作文賽得獎，麼肯定比拿分，對來說更義。”

“但提條件，至能保持現成績。”"