之，抵舊法。省力與時間，或織布帛，或另作用。

此即‘效躍’。”

杜聽得極為專注，纖長指無識圖紙線條劃過，眸閃爍着索芒。

李恪話音剛落，便接：“依殿此理，這‘省力之’與‘效躍’之術，其用非止于農具紡織。

推而廣之，利溝渠之閘門開、宮營造之起搬運，乃至軍強弩之力傳遞，皆依此理改良？”

李恪頭，差點脫而“牛頓力學”！

這妹子……唐朝格物才啊！

舉反，直指核應用！

壓驚訝，由衷贊：“杜姐見萬裡！格物之理，通百通。

器用之改良，根基皆于其理，究其微。”

“殿過譽。”

杜唇角微彎，絲極淡笑，目卻更加亮銳利，“隻循着殿指徑略作推演。

殿胸丘壑，今方窺斑。”

随即指向圖紙犁铧弧度，“殿，此犁铧入之角度與曲面，否亦‘破分，順勢導流’之理？

若遇闆結，此角度否需微調？”

兩就着圖紙與模型，問答，漸入佳境。

杜學淵源，對《考記》等典籍爛熟于，提問題既切害又富啟發性。

李恪則憑借遠超時代物理認實用技術理解，用最樸實語言拆解原理，每每令杜異彩連連。

書氣氛沉靜而熱烈。

過久，書傳來幾聲壓抑咳嗽，接着略顯沉腳步聲。

門被推開，位着常、面容清癯文官進來，正當朝尚書仆射杜如晦。

臉帶着種健康蒼萎黃，窩陷，個透着股濃疲憊。

“阿耶。”杜連忙起禮。

李恪也起拱：“杜相。”

杜如晦擺擺，聲音些啞：“必禮。

老夫适才回府，聽聞蜀王殿此與論學，特來見。”

目李恪臉留片刻，又掃過案幾圖紙模型，絲溫笑，“方才門略聽，殿所言‘格物緻用’，得。

器物之利，終為惠民強國，此方。

，與殿論學，所得？”

“女兒受益匪淺。”杜恭敬答。