從建國初到現,國總科研成果肯定比,但次性提交數量能達到數千件,絕無僅。
所以盡管沒獲得過任何國際獎項,但國未來所預計将頒發獎項累積起來,其評分就能達到頂格分!
如果限制限,這個評分甚至會比标準總分還!
再來件投入,總投資達百億,各種教學器材、實驗器材完備程度、先進程度,同樣沒其學比得。
基本達到頂尖國際名平!
而且,因為提交數千件技術發,國已經特别授予物理研究所、電子研究所等幾個研究所國點實驗稱号。
其幾所研究所,也獲得國實驗稱号。
這項得分,依然最分分!
教學平更用說,凡親自聽過課,隻昧着良說瞎話,都承認教學準之,平罕見。
之所以平僅見,隻因為潛識還認為哈弗、斯坦福、麻省理等方名才世界頂級,敢貿然說比們更強而已。
而版方面,雖然雲等沒專門過專業書籍,但們編寫教科書,已經被證具極學術價值。
蘇教科書直接被教育部采納,準備作為全國各專業指定用書。
鋼鐵這邊課本,則被科院、程院、各個科研單位,指定作為部技術書籍傳閱,并實際作,作為具書使用。初級研究員技術等級考核,便選取其容作為考點。
其等級之,已經遠遠超過普通專業書籍程度。
更說們聯各個專業部委,發系列字頭專業期刊,據說經推,就各個業引起極反響,各方投稿如潮般湧。
其平之,據說國同類型期刊之——呃,這僅指提交部分論文。"
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