溫柔摩挲着記載着歲穿梭牛皮紙，然後翻開書頁，到第頁，書寫着遒勁力排字：

離别，為更好逢。

第頁，熟悉字體，孩子用稚氣語言給寫封信：

姐姐，回到。對美好祝願，這裡都實現。溫，也能飽飯，穿。點都開，好把們分享給。

第頁。

“見到父親，還當初将丢棄巫婆。們“善”拉着，流着淚跟忏悔，們起來麼真摯。點都相信們。姐姐教過：難測。

姐姐還教過：易改，本性難移。。

第頁。

們把送到最好學，同學們格格入。每次到們用打量怪物目時，就忍逃。姐姐說過：自己，讓别說吧。

第頁。

考試成績來，得第名。老師同學們又變，們私誇才。爺爺因此主動求見面。

表現很愛樣子，：錦添愛如送炭。

爺爺愛，隻因為用。

似姐姐愛麼簡單純粹。

第頁。

姐姐，偷偷回彩虹橋。遍所們過方都沒到。裡為何很慌，姐姐，千萬平順遂。

……

笙讀到這裡，瞥燕鴻笙寫信時間，瞬間淚如。

，遇到周宴禮子。

也向劫難開始。

難怪笙裡慌亂，因為自此後，們就将各自歸。世，們到命終結才逢見面。

但願這世，負。

第頁。

似乎寫封記間隔很長時間，因為孩子筆迹變得犀利起來，隐隐已經彰顯銳利筆鋒。

記字樣，字裡間都個孩子世界架構觀。

記如：

姐姐，個非常非常怕夢。夢裡，被個怕男給帶。用甜言蜜語哄騙，讓甘願把腎供給，而體如……

姐姐結局太慘。這麼善良女孩，應該這樣結局。老概唯善待方，就讓最絕望時候到。