尤其，到個孩子驚恐擡頭望向時，底乎破碎絕望。

灼灼刀達到頂峰！

與此同時，更注到。

紛紛擡起頭打量。

到陌面孔，們既驚訝，又驚恐。

換個給們喂物否麼别狀況。

能堅持到今，們都活着。

堅持到今，比如對爺孫……都用自己方式，結束自己命。

故而，任何點變化，都讓們驚恐。

衆惶惶，，又速頭，敢與對視。

“……都餓吧？把面包扔來，們點，别被砸到。”

灼灼壓頭酸澀憤，盡能用溫語氣對們說話。

這卻讓們更害怕。

從給們送物，都話說直接把面包往扔。

誰還管會會砸到們頭？

偶爾些時候，些送物，甚至産惡趣，故用面包砸們。

管鲨魚，還些臨時頂替鲨魚來送，沒個将們拿待過。

們也親聽到，這些說們“豬”。

故而，向把們當成“”待夥，突然展禮貌溫柔，這對們來說，極其怕事！

換華話來說，們害怕這頓飯……頓斷頭飯。

灼灼也發現，自己說讓别被砸到話之後，衆神更驚恐。

哦，都驚恐，而驚悚。

“……”

麼會這樣？

灼灼由于鲨魚麼對待們，所以麼也通。

但這些事。