院子裡,叔躺藤曬着太陽,擺弄着林凡從鎮裡買來桃,索着把這桃拆解,給個徒弟制作幾支普通桃劍用于練。
轉頭向林凡間,自歎氣。
雖說已經文才兩個徒弟,但還滿希望林凡能繼承自己缽。
這孩子浮氣躁,長此以往定會離開;文才呢,咧咧,性格憨老實,守義莊倒适,學習法速度實得驚。
而林凡聽話懂事,事沉穩,像般毛躁,學東悟性還,又能苦。自從學拳法,每都打動練習,怕也歇,這股子堅持勁頭,文才都比。
雖說練武賦,但士,法術才根本;至于文才……叔實評價,跟自己這麼,到現連最簡單符都畫好。
叔打定主,就開始教導林凡制作符咒,随後繼續專注研究桃。
午點,文才把林凡叫,因為裡王處理事,飯便提。
過飯,稍作休息,叔将準備好物件裝進袋子,帶着林凡離開義莊,朝王進發。
“師傅,王現鬼怪還妖啊?”
,林凡發揮懂就問精神,向叔請教。
為留歸來識分子,卻像其歸樣把門法術視為封建迷信,反而勤奮好學,懂就問,這讓叔對林凡愈發滿。隻林凡開詢問,都會傾囊相授。
這頭,但凡發點風吹動,都會傳得沸沸揚揚,而且律都喊“鬧鬼”。王所謂鬧鬼事件,主角能真鬼,也能妖,甚至說定僵屍。
“據說鬧鬼,具體還得親自查才清楚。”叔說,“記,為茅弟子,任何時候都能輕信片面之詞,否則容易誤事。”
“師傅,鬼、妖、僵屍,種最厲害,最難對付啊?”很都會好奇這個問題,即便鬼怪厲害程度自修煉關,還會忍猜測,這者究竟誰最難纏。
叔聽,無奈笑笑,語長教導:“切都鬼怪自修為相關,過般況,妖相對最好對付。”
将鬼、妖、僵屍比較番後,叔給個較為客觀答案。
“為麼呀?”林凡解,比起鬼僵屍,妖修形成似乎更為艱難,麼會最好對付呢?
“因為靈氣益消散,妖修困難,般會太。而鬼僵屍同,特别些陰氣極之誕鬼僵屍,法力往往極強。”
提到靈氣,叔禁歎氣,何止妖修艱難,士修也代如代,若士抓鬼捉妖能積累功德,修隻會更加艱難。
說着,師徒很時趕到王。
這個缺乏娛樂設施時代,們就休息,王卻燈通,全都守子祠堂裡,個個面緊張,仿佛懼怕着麼。
“來,叔來!”
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