劉踉踉跄跄過，

拍拍男孩子肩膀，問，

“夥子，請問？”

男孩子擡起頭，

臉已經淚涕橫流，

能異常傷。

男孩子着劉，輕輕叫聲，“劉叔叔！”

聽見聲音，再清男孩子面容，劉顯愣。

腦袋懵，馬起來，

這個男孩子點熟。

嗯，好幾次，見這個男孩自己女兒起，

甚至次，這個男孩就自己鋪門等着自己女兒。

劉照顧，也沒太，過也問過自己女兒，這個男孩子誰呀？

劉佳佳告訴，“爸，别問，這朋友聰，成績很好，專門輔導數學呢？還收錢！”

劉，欸，這個錯呀，

學習互幫互助，取長補，共同進步，這很好事，

于也就沒。

到後來，發現自己女兒頻繁用機，

時候打遊戲，更時候，好像跟别聊。