說老太太驢子,也好起來,打趣兒說:“您還會麼事?會給說媳婦吧?”
隻随耍耍嘴皮子,沒到,真讓說。老太太恍然悟似得連聲叫着:“對、對、對、對!還輕記性好,就給說媳婦。”
驢子隻尋老太太淨弄些沒子破事兒,就等反應過來,起往就,順嘴說着:“您就這裡說吧,點兒事兒,先。”
老太太到底齡,腦子反應點兒,子沒轉過彎來,等過兒來,驢子已經到院子裡,就随後後面攆,“這臭子!這跟說正事呢,躲麼躲?”
腿腳裡驢子當,等追到院子裡,驢子已經沒。
“哼!哼!尚廟,回來回來!”老太太使勁頓着裡棍子,就像等驢子回來,拿棍子好好敲打頓。
“也尋尋,沒,業沒業,誰女會傻拉吧唧跟着?”驢子嘴裡自言自語嘟囔着,還如先把這事業琢磨好,比啥都強。
驢子這件事性,所以,雖然老太太已經被說,但自己裡并沒底,琢磨着,該給位還号子裡着富豪鏡寫封信,跟請教請教,請給拿個主。
雖然驢子當時沒個覺悟,起來巴結巴結這個,隻希望現為時,夥記過,個号子裡獄友面子,打發無聊時,替驢子。鏡老叨着麼入嗎?
也許奇怪,這又說先秦兩漢,唐宋元清,都世紀,差個機啦!幹嘛還寫信啊?咱們這個驢子現,就沒機,說對機麼東?玩兒應該麼用?點兒都,都為過。再說啦,就算驢子真機,種方,電話也打進,然話,還叫麼剝奪自由,剝奪政治權利啊?
這驢子也夠以,就胡同裡,見幫歲,來歲孩子捉迷藏,男孩女孩都。就往站,扯着嗓子問:“們這幫孩子,認字沒?”
這廢話嗎?這麼孩子,個認字?現都從幼兒園抓起。
但幫孩子都隻楞楞着,沒個說話。們驢子後,偷偷學過,甚至還個跟着父母從東回老探親淘氣孩子,給編過個順溜:蝦米,驢腦袋,拱拱過來。問滿尋摸啥?門!
孩子們都覺得好玩,再見,就遠遠對着驢子唱。驢子隻作勢追,幫孩子就吱哇聲,作鳥獸散。這回淨顧着玩捉迷藏,連到跟都沒發現。這叫逮着,還得頓好打?
驢子見狀,就從兜裡掏塊錢來,這幾也解點現實況,現塊錢,别說,連孩子都。扯開嘴角兒,擠來個自認為燦爛笑容,“朋友,叔叔寫幾個字,自己又認識,請們幫幫忙,誰給寫,這塊錢,就給誰。”
個女孩膽子還真,用胖胖指着,“這個真羞,都趕爺爺,還讓們叫叔叔。”
這裡面個齡最孩子,最也就來歲紀,個子卻比驢子半頭,隻見扒拉個女孩,“别嘴。”
然後挺着腰,仰着頭問驢子:“說真?”
“這麼個,糊弄個孩子幹嘛?信,把爺爺叫過來作個見證。”驢子本正經說。
“用,信回。”這子說話事幹脆利落,頗種将風範。驢子裡嘀咕,這誰孩子,将來準息。"
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