寫這首原因

“讓們再次用熱烈掌聲謝給點陽就燦爛台精彩演繹！”

主持也剛從曲帶給緒抽離來。

這次經主持提，台響起比之剛才更加熱烈持久掌聲，還伴随着歡呼聲哨聲。

陸辰見掌聲經久未，習慣性朝着台揮揮。

然後習慣性從嘴裡冒句。

“嗐！兄弟們太熱！”

這話陸辰裡直呼完。

掌聲戛然而止，随之傳來陣陣哄笑聲，場觀衆已經驚呼起陸辰名字。

雖然陸辰聲音經過變聲器處理，但這個語氣叫法，好像們到别。

“哎呦！這張嘴啊！”

陸辰僵杵原，尴尬好久都忘放來。

直播間觀衆直接笑瘋。

“給翻譯這話叫陸辰！”

“攤牌，裝！”

“猜評團連猜都用猜！”

“哈哈哈，陸辰直接自爆！”

……

“老師請們猜評團讨論後向給點陽就燦爛提問！”

主持強忍着笑，依舊按部就班主持着節目流程。

本來這唱完時候老師還從對這首演繹以及聲音這兩方面來判斷。

猜測台這個給點陽就燦爛應該名職業輕男。

而且如此質量之沒聽過，麼這應該沒發表過。

所以就已經把台選份定創作型輕男這個範圍裡。

老師很相信自己判斷，結果這還沒等發揮呢，直接把正确答案告訴。

這還用得着讨論嗎？