“自殺也得腳印啊，總能飄過把自己挂樹吧。”

“倒也，能飄也至于吊。”

邊燕導瞪睛，這群從開錄到現，就沒刻正經過，現，就仿佛子變個樣。

燕導還解嶽鳴幾，們向來都效果時候效果，推理時候比誰都認真。

“進來吧。”

何老師帶領幾進院子。

“嗎？”

“這活着就太吓。”

“個破碎瓦罐。”

“這應該來迷惑，讓以為自殺。”

“時候這種迷惑具也會線索。”

“以樹沒具機關之類痕迹。”

“好，來。”

“等等等等，先着急。”

何老師刻攔幾：

“該流程還遍。”

嶽鳴笑着說：

“好，好久沒錄，點兒興奮，來，何老師。”

“好，也到，因為阿樸，們倆，然後又直起，所以們倆沒嫌疑，嫌疑就們當。”

“何老師，其實直都吐槽個問題，們互相證們也以互相證啊，為麼們就得嫌疑，們就得偵探呢？”"