夜涼如，梵躺，受着體血肉蠕動，放空腦久違浮現起時經曆。

時還很，跟着哥哥從絲萊邊境逃到聖嘉蘭，才終于識到自己失父母。但們比數流民幸運，因為們遇見個好魔導師。

收留們，還教授們以用于維持計治療魔法。盡管教廷代價追捕魔導師，但對于能夠治病救巫醫，民們總願從教廷保們。

倒轉次，來到梵歲。

老師世。

沒任何征兆。

而更糟糕，梵患失讀症。這種極為罕見病症，患這種病會失讀寫能力，無法閱讀成篇語句，也無法學習寫字。對于以種田為農民，這種病症現并會響們活，而對于個依靠書寫符咒來施放魔法求魔導師，這種病症現緻命。

梵東魔法賦遠遠于梵，因此兄妹兩隻依靠梵巫醫事業維。雖然老師偶爾也會補貼們些，但魔導師研究極其費錢，自己也時常揭開鍋。

段時間，梵東幹雜活維持計之餘，梵時常帶着曾經筆記本到老師墓翻閱，受着幹涸墨紙張留印記。

老師曾說過見過最賦學。如果條件允許，定能成為聲名顯赫魔導師。梵堅信這點，也直為成為個能夠将魔法好處帶給所魔導師而努力着。

魔法鮮活來源于創，歡改良符文咒語，讓們發揮更好治愈效果；歡咒語吐嘴邊種覺，仿佛能通過這些簡句子改變命運；歡墨筆劃過紙頁發聲，讓覺命充滿希望。

現甚至連最簡單符文都懂。些曾經魔導回自然流淌魔力，如今幹涸得如同從未來過。

賦、努力、夢，就這個稀奇古怪病症戛然而止。

這樣平淡活也很好嗎？梵東經常會問，隻們都活着就已經很好嗎？

甘，哥哥，甘。

曾經夢如同焰，炙烤着，讓夜夜得眠。

回到老師留，遍遍描摹這曾經留來筆記。

患病已經達到級魔導師，再次拿起剛開始學習魔法時古赫拉語教材，如同嬰兒學語般再次拾起些簡單字句。

沒用。

麼都記，麼都懂，麼都寫來。

直到某，戰席卷邊境，曾經教廷追捕為們打掩護好民統統葬，而老師留所資料也随着這場付之炬。

作為子裡為數幸者，梵第次受到切絕望。

為麼？

為麼！

為麼永無止境？

為麼所切終将化為燼？

如果切努力盡頭皆虛無，麼這切究竟麼義？

閉雙，滴血淚從臉頰滴。

睜望向東方，聽說裡正爆發最激烈戰争。

很好奇，究竟會以樣形式這片呈現。

也這刻，辰閃爍，神視線由此投。