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《月光奏鳴曲》醋意(第2頁)

排練結束後,林晏禮貌别,臨文靖:"期待音樂會聽到文老師演奏。"

文靖轉動輪來到,夕陽給側臉鍍邊。劉姿指輕輕搭:"?"

"沒。"文靖背,"隻麼時候能彈德彪聽。"

劉姿笑,彎腰邊輕聲:"現以。"發絲垂落,掃過文靖脖頸,帶着熟悉洗發氣。

鏡頭悄悄拉,畫面裡兩夕陽疊。文靖但堅定移動,彈奏着首《》,而劉姿站後,指偶爾加入,填補還無法完成音符。錯落聲飄,驚飛麻雀。

旁靜靜綻放着第,見證着這個午後最動奏——,更兩顆之間默契與回應。些愛言語證,就像些旋律,即使殘缺也依然完美。

随着師音樂會,林晏次數越來越總能劉姿獨自練習時"恰好"過,帶着精準備問題或兩首譜子。沉而,常常引得聆聽。

午,劉姿正指導林晏排練德沃協奏曲。男孩修長靈活滑動,神卻時時飄向劉姿側臉。

"這段揉弦以再延長半拍,"劉姿專注指着樂譜,"讓更飽滿些。"

林晏點點頭,起弓。這次,演奏更加投入,聲裡仿佛藏着說事。最後個音符餘韻未散,突然開:"劉老師,其實直"

門被輕輕叩響。探進頭來,發亂蓬蓬:"打擾啦!文老師讓來送這個。"着進來,将個保溫杯放,"說您最嗓子點啞,特梨湯。"

林晏瞬,随即恢複如常。劉姿謝後擰開杯蓋,清甜刻彌漫開來。杯貼着張便利貼,面文靖字迹龍飛鳳:"記得,别像樣放到涼。"

鏡頭悄悄對準林晏,捕捉到弦時微蹙眉頭。故作問:"林同學,聽說申請布拉格音樂學院交換?"

","林晏擡起頭,笑容浮現,"個學期就。"掃過劉姿保溫杯,"方終究隻過。"

排練結束後,劉姿獨自留理樂譜。夕陽透過落,将子拉得很長。機,給文靖發條消息:"梨湯很甜,謝謝。"

回複來得很:"堂買負責寫紙條。"後面跟着個笑臉符号。

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