"害怕失，"聲音很輕，"這裡，變得越來越優秀，認識越來越。而總覺得跟腳步。"

文靖愣。從未過，自信劉姿也會這樣。

"嗎？"劉姿繼續說，"每次到别讨論音樂，都覺得自己像個局。談論些理論，些作曲，都熟悉"

"所以就疏遠？"文靖聲音裡帶着疼，"為麼告訴？"

"因為成為負擔，"劉姿淚終于掉來，"讓覺得很沒用。"

文靖把抱："傻瓜，麼會這麼？沒，音樂就失靈魂。些理論，些作曲，都及首《奏鳴曲》。"

劉姿懷裡抽泣："總覺得配"

"配，"文靖輕聲說，"讓麼真正音樂。沒，麼都。"

兩相擁很久。夜風吹散誤會，也吹來理解。

"們開始吧，"劉姿擡起頭，睛紅紅，"這次，們起進步。"

文靖笑："好。過個條件。"

"麼？"

"以後麼法，第時間告訴。再個胡亂。"

劉姿破涕為笑："也記得子。"

"保證，"文靖舉起，"而且個法。"

"麼？"

"們為麼創作首屬于們自己曲子呢？"文靖睛亮起來，"把們故事寫進，從初遇到誤會，再到解"

劉姿睛也亮起來："就像們《奏鳴曲》，但更加真實。"

"對，"文靖握，"讓音樂講述們故事。"

誤會并沒因為次談話而完全消除。相反，文靖劉姿關系進入個微妙僵持期。

，奏課，林教授布置個任務：兩組，創作并演奏首原創曲目。

"文靖，"林教授說，"林曉組。們音樂理很契，相信會錯作品。"

文靖愣，識向劉姿。劉姿臉瞬間變得蒼，但麼也沒說，隻頭翻樂譜。

課後，文靖追劉姿："以跟林教授說，們還"

"用，"劉姿打斷，聲音很，"林教授說得對，林曉更适。"