與周燦結束通話後，刻着摸排與患者過接觸醫護員，把名單列來，并且經過核對。

為科主任，作能力母庸置疑。

從唐主任系列周密摸排，然後再排員逐聯系與患者過接觸醫護員，以能力非常強。

已經過歲閻主任此刻已經班回，正逗弄着孫子玩。

含饴弄孫許老向往活。

老以後，就會到孤獨，與子女間溝通變得困難。因為代溝，老與輕代法以及活方式都很差異。

再加老長輩，容易把自己活方式與強加給子女。

若子女幼，或許還沒麼。

但子女成後，還這麼幹，非常容易激發雙方矛盾。

于幾乎所老都個特征，們特别歡呆萌愛孫子孫女。逗弄孫子孫女時，更能喚起們童趣，以及些兒時美好回憶。

兒孫滿堂庭，對老來說非常幸福。

閻主任孫子才兩歲，又萌又愛，還非常聰。

奶奶逗弄，時時發能把萌化笑聲，還奶聲奶氣說話，同樣帶給閻主任極樂。

“奶奶抱！”

“好！乖孫，奶奶抱！”

閻主任把孫子抱起來，摟懷，自禁親着孫子嫩嫩臉蛋。

這時，機響。

“奶奶先接個電話！乖，别動！”

“動！”

孫子奶聲奶氣回答，還真就乖乖躺奶奶懷動，隻歪着腦袋，好奇着奶奶握機。