先以省委名義給教育部公部發函，又通過個關系将這件事最終落實來。

“嫂子，敢貪功，這件事并沒力，而省委趙書記親自落實來。”

電話邊沉默很久，顔卿甚至認為信号問題，就聽嫂子開：

“趙書記曾經過，将老王犧牲真實原因講給聽，還說無論裡發麼事，都以。”

顔卿萬萬沒到，趙竟然毫避諱告訴王磊就為救趙正而犧牲。

“嫂子，這事還怪！親求王哥。”

“好顔卿，過事咱們誰都提，趙書記都磊落。别說省委書記兒子，就個孩子，老王也會毫猶豫救，誰讓穿着警呢。”

最後，王磊遺孀說：

“替謝謝趙書記，也謝謝，裡活們用犯愁，公爹婆婆都會照顧好。”

臨挂斷，向顔卿說這麼件事。

“老王犧牲沒久，個故接，曾對說，老王因為救省委某個官孩子犧牲，當時覺得議，現，這裡面肯定甘寂寞。”

顔卿頭巨震，這個消息太詭異，按理說趙正份，隻數幾個。趙提，沒敢将這個消息随便洩。

現王磊遺孀竟然說，曾經個偷偷告訴過，如果後來趙磊落主動告，這件事會成為根刺插王頭，乃至發展成顆以用來對付趙定時炸彈。

張寶直旁邊聽着，顔卿說麼都沒避諱，所以麼省委趙書記，教育部公部民公等詞，無沖擊着這個老實漢子觀。

顔卿挂斷電話，張寶突然開說：

“考這麼神聖考試，還以通過排來入學嗎？省委書記這個權力？”

聽張寶問“這個權力嗎？”顔卿苦笑，把“嗎”字掉，這麼也太瞧封疆吏這幾個字。隻戰亂時間，這個省就書記說算。

“張老師，第季度時，冰發起駭聽聞綁架事件。位冰局特警支隊同志，為救個貿然闖入孩，将體擋破片，獻寶貴命。”

為冰，很這件事，張寶同樣清楚。

“，個冰乃至全省都進悼活動，們學曾經單獨收過專題報告。”

說到這，張寶這才恍然悟：

“？”

“沒錯，王磊同志戰友，當時也現場，止救個孩，同樣救們幾個戰友性命。剛才給打電話，正王磊遺孀，們兒子志也名民警察，但因為百園霸淩，耽誤幾個寶貴學習時間。所以省裡才盡辦法讓這個苦命孩子進入到夢學。”

張寶歎：

“唉，原來拿命換來，對起，。”