蘇螢些驚,從未見過,個讀書為科舉仕途而寒苦讀?
怕祖,即便朝廷因得罪權臣而郁郁得志,辭官回鄉後,也仍開設書院,為朝廷培養造之才。以另種方式,來彌補仕途遺憾。
同樣,個所謂父親,蘇建榮,也因止步于秀才,才得棄文從商。但凡點才,祖都必定傾盡所能助考學。
敢相信,這位被杜府寄予望解元郎,志向竟然懸壺濟世,而非榜題名。
擡首向此時正屈與平視杜衡,雙滿驚訝與疑惑。
而雙裡,卻盛着片誠摯,帶着幾分迫及待,與拉距離。
其實程氏說得沒錯,杜衡确實沒見過女子,也懂得該如何表達。
唯能拿,就顆真。
許因為蘇螢腳崴緣故,又或許太過驚訝于并無于科舉坦誠。總之,這回,蘇螢并未像往常樣躲閃,就這麼怔怔着。
這,讓頭顫。
蘇螢,仿佛隻叢林戲耍鹿,因忽然闖入而怔形,雙睛又又亮望向來者,靈動而懵懂,讓忍幾分歡。
“沒到?”
說完,自己都頭笑。
并輕易向敞開扉之,即便祖母、婉儀這些最親,也總斂穩。
至于府,就更用說。拿清泉來說,怕再借個膽子,也絕敢公子面随插科打诨。
沒将《傷寒論》遞給蘇螢,而望着封面微印漬舊痕,回憶:“從就歡聽郎串巷藥鈴聲。”
自回因偷玩耍而被父親責打後,杜衡父親換策略。求杜衡府裡好好讀書,并未将拘囿其。父子倆約定好,隻能提默誦、或寫值得稱贊文章,父親便會親自領門遊玩。
記得回,父親才牽着府,沒遠,便見個比還男童,跪邊,朝着來往叩頭,後躺着位衫褴褛老。
“老爺,爺,好,救救祖父。”
父親軟,着老隻剩氣模樣,從袖掏錠銀子:“給老飽飯,。”
男童幼,懂得何為“”?磕頭謝後便粥鋪端來碗稠粥,喂給老。
老此時已進氣、氣,粥喂進,便流來。
父親歎氣,無奈拉着杜衡離。
杜衡被父親牽着,步回頭,着男童原本因得銀子而綻開笑,卻因老粥而傷慌亂。
“盡事,聽命。咱們能,也就到這裡。”
父親腳步,俯向尚解世事杜衡,緩緩說。
杜衡第次見到這種離别之景,才曉原來這世竟此等無力回轉之事。
母親、祖母總同說,好好讀書,麼都莫,功名便切。
偷偷玩時,些孩子卻說,長,賺許銀錢,便能萬事愁。
飽讀詩書父親,這對祖孫面,施舍銀錢,依舊無力相助。
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