，瑾娘芝麻，後對付蘇螢容氏利器。隻瑾娘将蘇螢比，衡哥兒便會曉，，。

待闱，媳婦兒娶，容氏遲回偏院。到時候，怕衡哥兒擋着，也名正言順婆母，兒媳枕邊風吹着，後還唯遮。

程氏着說婆母，似乎到後自己，再怨，而乎老夫料，恭敬禮：“，切皆聽婆母。”

待婉儀将杜衡寫評語遞給蘇螢，已之後事。

這些子，蘇螢趁着沒功課，盡核查完所書目，後能着類目劃分。于直藏書閣。

婉儀見着，唯将評語親自送藏書閣。又些虛，怕哥哥字來，已将字迹模仿得惟妙惟肖，也得放些時。否則，才幾夫便完點評，螢兒姐姐會否起疑，向來需時功課，麼這回如神助？

最後，還蘇螢完成初期核對後，才評事，婉儀過來。因先未提篇幅，所以曾像之般長篇論，而點到即止指文妙處，也适當提些同見解。總之，這些對而言，隻流于俗套應付罷。

本以為婉儀也隻将點評作為功課部分，誰，竟如此用，特用本冊記。

直誇婉儀，婉儀倒羞赧，搖頭謙虛：“沒，沒！，哥，哦，剛好本冊子，便拿起來用。”

平，婉儀總同談說番才依依舍離，今，卻放冊子與文章便，着急得連蘇螢寫品評都忘拿。

“螢兒姐姐，還母親讓繡活沒，先。個，評語，确自己寫，寫得好，以，以改。”

原來怕自己寫得好，才支支吾吾，害羞已？

蘇螢笑：“點評，點評，本就各抒己見，沒對錯，更無關好壞。”

未強迫婉儀留，若真女紅繡活，還放婉儀好。擅繡活，女紅之苦。

目送婉儀離，于書案，打開本冊子。

法，卻略顯假，見真。”

蘇螢恍然失笑，原來面都鋪成，後面這句才點評。

婉儀麼時候也這般調皮？

所以，才好着急？

蘇螢并覺得惱，也覺得婉儀說鹦鹉學舌，略顯假之話聽，本來寫篇文章便應付事之用，通篇迂腐之氣連自己都些适。

隻沒到，婉儀竟然與持相同法，隻相處久，姐妹之間相同，于甚佳研墨執筆，願辜負婉儀與相之。