李剛問，現宋書院，分别衡陽鼓書院、廬鹿洞書院、長嶽麓書院、商丘應書院。

“就叫古邦學吧，簡稱邦。”

李楓沉，雄古邦，源遠流長。

希望這所學烏蒙群散發芒，照亮個世界。

就這樣，宋第所學誕。

随後，李楓柳永，準備讓對方任邦第任長，而政教處主任李楓讓李清照擔任。

“變先，這件事就委托，麼需求，盡管給說。”

李楓緊緊握柳永，這讓旁李清照到惡，這兩男搞基。

“侯爺，這裡個問題給反映，清照師都以作為語文老師選，至于說律法、數學等科目，精通這類很，很難招到老師。”

柳永作為古邦學第任長，針見血，指當辦學通病所。

“百業，教育為先。沒老師，們以招，向社會公開招聘。”

隻給銀子到位，李楓相信定能招到民滿教師。

為能招到優秀教師，李楓、柳永李清照作為考官組，采取公開面試方法招。

李楓雄設古邦學，提倡百齊鳴，很便社會掀起巨浪潮。

為讓讀書理信，李楓為古邦學拟定“為，為民命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”教育理。

時間，李楓名聲傳遍個宋，褒貶。

些認為李楓這作。

自秦以來，拔除儒，獨尊儒術已經幾千。反對李楓主以當世儒程颢、程頤兩兄弟。

支持李楓也很，些匠，等。"