秦轟轟烈烈進入冶鋼冶鐵階段，而學寒假總暫，很學就迎來最論文期。

這次，衆畢業都秦這個論文研究課題。

經過個學期選題論證、文獻查閱，這個學期終于進入到論文實實證研究調查階段！

于紛紛給嬴政陛打報告，希望能秦獲得更研究調查權限。

嬴政之已經解過何為論文，軒轅接着解釋，絕數論文需實考察、拍照錄音錄像等，用圖片、數據、表格，或者通過調查問卷、采訪等方式完成論據部分。

“們都研究些麼？”

嬴政這些平時癫，根本就同。

“啊父皇您許，們真得集體吊給您嗚嗚嗚！

完成論文才會使們發癫嗚嗚嗚！”

衆學鬼哭狼嚎，軒轅彙總論文課題遞給父皇：

【秦農業利古今對比研究，秦長性改建方案；秦曆洪澇災害文研究及預測；

秦民官員幸福度研究與原因分析；

秦墓葬個好與階級原因分析；秦官吏痔瘡程度簡度關聯性分析】

這個個起來都挺正經，而且很對秦朝研究也很利。尤其利農業等等。

因此嬴政刻就批準，還給予們持秦使令牌處研究調查采訪權利。

即所得拒絕這些學論文調查采訪，皆如實認真回答。

“啊啊啊，謝謝父皇！恩！

，父皇雖然平時都很嚴肅，但您對們愛真父愛如啊嗚嗚！”

扶蘇言難盡神，軒轅等衆學激涕零，随後開開奔向秦各。

學随機抓各種秦填寫調查問卷并進采訪。

首當其沖，就秦丞相馮疾。

個學抓機會持令牌進入府邸，直言采訪：

“請問您對始皇帝些滿方？請分别至列個點并舉例說。

如果從到顆，您給始皇陛打幾顆？請問您幸福嗎？如果幸福，原因麼？

請問您對未來墓xue選址偏好：

a頭向b頭枕昆侖c面向鄉？”

馮疾：………