容容正被窩裡玩指頭，聽見慧娘問，皮也擡說，“好呀！聽哥哥說，學件很厲害事，也挺，學堂麼樣子。”

慧娘微蹙眉，“還得繡分線，們答應喬娘，能說幹就幹，樣太好。”

容容随，“午分線，午學就。反正現每午也隻能子畫畫，也能修煉。”說到修煉，容容眉又垂來。

慧娘憐愛摸摸臉，“修煉事能着急呀，容容還呢！”沉吟會兒，又，“跟公喬娘商量，如果們都同，就每午學堂吧！學些東總歸好。”

見容容說好，慧娘才繼續開始講個故事，“很久以，個名叫鹽國方。裡着戶很窮，每飽穿。這戶個孩子，其個叫旺貴孩子，排老。，到裡撈魚，遇到個老神仙……”

------

次，過飯。

慧娘對劉修文，“爹，昨跟容容商量過。們，讓每午跟繡，午送學堂。等午散學，再請您順把帶回來。您？”

劉修文拿睛斜，“隻半？”

慧娘，“容容畢竟紀還，這幾先讓旁聽，如果能學堂裡得，再讓全都。”

劉修文捋胡子，點頭，撂句，“半也拜師。”就自顧門。

慧娘老爹同，還提準備拜師禮，忙笑，“哎！！”

說完，又幫劉氏收拾碗筷，才拉着容容布坊。

------

午，布坊客很，掌櫃忙腳沾，慧娘也就沒顧跟說。

因午掙銀子，午飯時，喬娘很好。慧娘說起昨容容寫字，被自老爹嘲笑事，又說讓容容學堂事。

喬娘，“别倒擔，就怕這次活兒完成。這，午訂張來，繡進展。”

娘子接，“容容最分線越來越，現午就能把們用線給分好。”

慧娘，“也怕耽誤繡活，但老爹堅決讓。就着，讓每午會兒。”

見喬娘點松動，娘子旁邊，“午來繡活，個孩子怕太方便。”