晉獨發

“能！”帶以頭搶，個失夢趴，“已經變得這麼厲害，能還會輸給卡卡！作弊對吧？！”紅兩隻睛瞪着卡卡。

戰鬥被岩壓壞半邊體已經鶴見老師幫忙恢複，包括隻睛。過沒辦法變成寫輪，用鶴見老師話來說，應該兩種同力量互斥，而寫輪力量顯于帶來卡片，所以沒辦法恢複。

帶拒絕卡卡把睛還給提議。

“給就給，送東還收回來，當麼氣嗎？！就算隻隻寫輪也已經比強！”

然後就被卡卡按摩擦。

“為麼會這麼熟練啊？！又宇智波！”寫輪萬筒用比還熟，還開發以寫輪為主忍術。

“嗯，因為比聰啊吊車尾。”卡卡伸把帶拎起來，輸掉帶蔫蔫就像隻暑鼠。“赢能。現還堅持寫輪嗎？”

“啰嗦！說就！總會赢！”帶憤憤平捶拳。“寫輪以，卡卡把鑰匙還給！”執拗着旗卡卡。

“拒絕，”卡卡漠說，“通過考核，給又麼用？”

鶴見并肩站起宇智波富嶽分沖過抓帶肩膀咆哮通，這萬筒寫輪啊！宇智波才現萬筒，這麼随給别沒考慮過宇智波族受啊！

過站邊鶴見，還算。

鶴見力量超過估量，簡直逆，宇智波帶旗卡卡跟都關系匪淺，暫時還得罪比較好。

“鶴見老師！”帶又撲過來準備抱腿，被鶴見嫌棄踢開，“說過讓成為學，鑰匙鑰匙！！讓卡卡把鑰匙還給！”

“歲孩子嗎宇智波帶？能能用腦子？鑰匙已經卡卡。”鶴見耐煩說。“誰讓自己裝？”

“當時真，t”帶委屈說，“也讓自己變得更優秀成為讓老師驕傲學呀！”

“鶴見老師。”背着書包鼬放學回來，聽說父親鶴見老師宇智波族後，就忙疊過來，速度比學裡訓練更。過來臉紅撲撲，鶴見面站得筆直，雙睛着鶴見。

“今放學很呀，鼬。”鶴見額頭戳指頭。

“嗯，因為母親說今鶴見老師會來客。鶴見老師能教體術嗎？”鼬期盼問。

“嗯……讓卡卡教麼樣？”這麼愛團子，沒辦法打啊，鶴見很為難。

“哦。”鼬些失望但還很聽話答應，“麻煩旗輩。”

“卡卡以拜托嗎？”鶴見問卡卡。

卡卡點點頭。

“吧。”鶴見揉揉鼬頭發，輕輕推。