慈父

裡個崽子讀書識字方面，也發揮們作為妖智力。

幾個孩子裡，其進進識字速度幾個孩子最，隻寶寶，還個半吊子。

寶寶隻歡塗塗畫畫，沈逸參覺得寶寶繼承賦，但這個所謂塗塗畫畫也就團團圖片，并麼。

但隻孩子歡就好，再說，們還。

沈逸參願以妖份命令們，而以尋常孩子來待們。

孩子嘛，記憶應該個樂樂童，尋常孩樣長。

但項辰卻相反法。

“參參，疼孩子們，但們般孩子樣，所以，們除學習以，還修煉，然話，們以後長，保護自己麼辦？”項辰覺得，自伴侶麼都好，就太溺愛孩子。

“肯定說們由們罩着沒事，但，參參，們能永遠都陪着們，且說們以後否飛成功，就說們修為，們修為提，壽命限，莫參參發送發送們離開嗎？”項辰這話就說點。

沈逸參沒說話，其實也矛盾，現代來到這個世界，對于這裡修煉并能同受。

但孩子們同，孩子們這個世界來，們遵循着這個世界法則長。

其實項辰說都對，隻自己就舍得孩子們受苦，因為管還原，時候都過得太苦。

這應該就所謂慈母吧，對，慈父。

“對起，，以後回來，就讓們跟着修煉。”沈逸參說完，沒繼續說話。

項辰到抵着腦袋侶，裡陣疼，過，把摟入懷裡：“放，由親自教導們，比些老古闆教導好，定會讓孩子們好好修煉，等到們能夠自保時候，就會管們。”

龍崽時候定性，等到長後會自己修煉。

“好！”沈逸參沒繼續反對。

孩子們回來時候，自己學堂以後還修煉，頓時就苦兮兮着沈逸參。

但沈逸參為所動。

最終，寶寶哭會，也哭，跟着項辰修煉裡。

“參參，用舍得，們妖呢就這樣，厲害，就會被抓，或者就直躲老林裡，永遠來，但到定齡，就會孤獨。

原來修煉時候，松樹輩教導，但項哥這麼厲害，定能夠教好孩子們。

以後孩子，也歡項哥能夠教導呢。”松榮過來說。

“嗯，。”

“參參，沒渡過劫啊？”這時候，芍錦瑟過來問。

“嗯，啊，麼？”沈逸參确實沒渡過劫，顆飛丹直接就到最厲害境界。

“就對，沒渡過劫，其風險。”

“見過孩子們渡劫。”沈逸參還記得些劈來景。

“隻築基期，最簡單劫，到乘，真，特别們植物妖精，最怕，但旦渡過劫，軀體得到淬煉，就非常厲害。”随後，芍錦瑟們就給科普渡劫危險好處。