班裡孩把從裡帶來牛奶放到氣管熱，旁偷偷觀察原來還以這樣玩。

以還讀書時候，隻會教裡縮成團，座位還靠門，風時時從門縫鑽進來，每又又困。

别面太陽這麼其實都假，籃球也打隻躲被窩裡覺。

币就切。

“老師帶們打仗嘛！”腳剛踏進教就個孩裡起哄。

“啊，老師嘛。”孩奶聲奶氣。

“啊，隻們乖。午自修課都帶們玩，但……”頓頓，把課本放講台又繼續說，“們先來抽背昨求古詩。”

講台嚎聲片。

笑，成狡猾概說得就這樣。

抽背況錯，也說話算數。

帶着班操場，正好碰賀揚也帶着們班裡來。

被踩得髒兮兮，混着塊，到處都濕漉漉片，午融些，但還抵孩子們熱。

“老師。”賀揚打個招呼。

賀揚帶級學，就比級孩壯實。

“也帶學來玩呢。”。

“都嚷嚷午，吵得慌。”賀揚笑聲。

“哈哈，班也。”笑個。

先讓兩班學站好隊說些全事項，喊聲散。孩們就窩蜂沖。

賀揚搭肩把往兩邊台引，還沒幾步。

球個接着個砸到腳跟，後背。

回頭就見自己班裡孩裡拿着個球正瞄準，被發現又趕忙把往後背藏。

“好老師，沒瞄準。”孩笑嘻嘻吸溜把涕。

“再砸，古詩抄百遍。”用比個。

孩咧着嘴笑，把球往砸，個鬼臉逃。

抖抖，剛剛個球孩砸得還挺準。

賀揚旁邊着笑：“孩子們關系挺好。”

“都被寵壞。”到邊台。

賀揚到邊遞根煙給：“以裡沒見過麼吧。”

“沒見過，邊入失敗。”摸打機把煙點燃，又把打機遞給賀揚。