見薛世副見鬼表，陳晔繼續說。

“還擊殺蜂後之後，也就猜蜂晶，但卻故表現副确定樣子，并說些模棱兩話以及關于蜂晶信息，目就引宿舍，或者說會咨詢銅皮鐵骨股事。”

聽到這，薛世來興趣，禁好奇問：“說到蜂晶，為麼這麼？”

“目很簡單，讓黃凡透誘餌計劃信息給樣，讓宿舍，從而故讓到張圖，因為張圖關于半異獸準異獸分布信息，目隻個，就引導通過圖以及黃凡話給套，從而讓自己推測異異獸，并洞悉誘餌計劃原委。”

薛世臉興趣愈發濃郁，繼續問：“為麼把誘餌計劃詳提讓，而且還搞這麼彎彎繞繞，直接告訴就完。”

“很簡單，因為般況會更相信自己所發現或者推測來事，如果直接告訴，信度就很，這麼步步引導，讓自己挖掘來信息，才更真實，更值得相信。”

陳晔很自信着薛世。

“問題，為麼這麼？為麼讓誘餌計劃？應該，如果讓提誘餌計劃，異獸，豈會讓畏懼異，敢再進入異狩獵，甚至厭惡糾察任務，厭惡們這些武負責？這麼點好處沒啊！”

薛世嘴角帶着笑，疑惑着陳晔。

“問畏懼嗎？放棄糾察任務嗎？逃離異嗎？”陳晔反問。

薛世聞言愕然，随即啧啧稱奇，：“子就個怪物，其智若妖，計劃隐藏這麼好，都讓察覺到。”

陳晔面沉如。

沒錯，這切都隻場考驗，場驗證衆适适成為武者，否值得國培養考驗。

麼誘餌計劃，麼為引異獸，統統都幌子。

這糾察任務末尾考驗，就期末考試個理。

期末考試考得識，而這次異獸危機考驗所糾察員勇氣、品、忠誠、智、智謀。

選擇留異還逃離異甚至逃離異，這些都将會對未來産遠響。

陳晔甚至覺得這會響武科學入學。

薛世此時贊歎着陳晔唏噓問：“子麼時候這隻次考核？”

“讓黃凡故把往誘餌計劃引後，就些懷疑，黃凡作為官派助教，麼能探讨這麼隐秘事，并且還表現副傷模樣，這很理。”

陳晔眯說：“作為助教，黃凡察覺到對異變動懷疑時候，第反應應該打消疑慮，而起質疑面決策，助教這指派崗位，肯定都會經過面層層把關精挑細選些值得相信并極為忠誠，能因為些捕風捉事就懷疑面抉擇，這就個很讓值得懷疑點。”

“如果說黃凡隻引起懷疑，後面發些事就更加确定法。首先封禁異，讓事逐漸向着誘餌計劃靠攏。”

“而這個誘餌計劃似很理，其實很扯淡，如果們國武部門連個異問題都解決，談何征戰開拓諸萬界！連本營這點問題都解決，異世界豈。”