“哎?”楚軒軒愣,“引者?”
“。”陳東點頭:“帶領正确向正确,‘引者’職責。”
“正确指麼?”楚軒軒追問。
“這樣講吧。”陳東耐解釋:“如果沒帶領話,們這些相對平庸,隻能這末世裡摸爬滾打、艱難求,最後絕望掉,對對?”
“嗯。”楚軒軒假索回答:“數會這樣。”
“,所以,使用麼樣段并,誰也無關緊;們隻需當個‘引者’,個能夠帶領到即。”
更兒!
聽完陳東表述,楚軒軒更加确定,陳東這,成為個優秀商之,百分之概率幹過傳銷。
但比起這個,楚軒軒現顯更加興趣問題。
睛裡難得閃爍起智慧芒,接着問:“說職責帶領正确向正确,這條正确現以理解為加入「創世」,或者跟随妙妙。說‘帶領正确’又麼?麼這些‘正确’?”
這個問題問到點子。
此時秦妙也索着這個問題,過,秦妙裡已然答案。
陳東聞言分認真着楚軒軒,豎起根指說:“軒軒姑娘,糾正件事。說:‘帶領正确向正确,‘引者’職責。而‘’職責。”
“麼?”楚軒軒眨巴兩睛,解:“剛剛還說,就‘引者’嗎?所以‘引者’職責就職責,這麼對?呃或者說,這麼區别?”
陳東清晰:“這充分必條件必充分條件區别。”
“麼玩兒?”楚軒軒撓頭,些懵,“讀書,别騙。”
陳東試圖解釋:“假設,如果事物況a,則必然事物況b;但事物況b定事物況a;麼a就b充分必條件、b就a必充分條件。”
“,等會兒,擱這說繞令兒呢?”
楚軒軒更懵,些懷疑陳東這因為正面回答問題,所以才說這些令頭暈腦脹話來‘攻擊’難得靈次腦。
陳東時語塞,覺得自己已經解釋得非常清楚,沒到楚軒軒還懂。
“沒麼複雜。”秦妙單控制方向盤,另隻楚軒軒頭揉兩把,說:“說,‘引者’隻個。”
‘引者’很,所‘引者’都着類似于這樣事,所以陳東才說‘引者’職責,而獨職責。
“嗨,說啊,繞來繞。”楚軒軒咬,越發覺得陳東就故。
然麼妙妙說,就懂呢?
陳東沉默。
覺得自己透信息點,怕會麼問題。
這麼打岔,楚軒軒顧着氣憤,連自己剛剛提來問題都抛到霄雲。
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