這時，另個同學又站起來，别，正謝化，已掄起張子，到劉幫治後，兩神堅定，著臉，瞪著，就打架樣子。

如果劉幫治再吼句，必然子。

莫說其同學，就劉幫治都吓，攥緊雙拳又松來，怯怯轉頭瞧著沒腦子謝化，怕被砸幾，子桉，很很結實，被砸幾腦袋，都變癡。

王兵依然臉帶笑：“跟說，條漢子。但能班裡撒野。來這裡同學，這裡寫寫作業，書，就覺，打打盹。各自各自目。說話這麼聲，把所同學都吵到。”

這會，劉幫治敢再頂嘴，蔫半，但還副氣樣子。

“也來這裡覺，吵到，本理。吵到其這裡書寫作業同學，對滿，現又這麼蠻橫，更過。敬條漢子。真正漢子麼樣嗎？”

王兵若懸，滔滔絕。

頓頓，劉幫治會回答，又：“告訴吧。女面，真正漢子會自恃自己拳頭而恐吓，真正漢子敢作作為，錯勇氣承認，絕借。真正漢子能屈能伸，會因面子問題而拒絕歉。”

說這番話，正為步作鋪墊。

至此，劉幫治神裡沒兇，别過臉，好像索樣子。

王兵到節骨，打開說亮話：“班幹部，其實應管這件事。但實得過分。響覺，也響别同學學習。現都需台階，切麼。隻向董莉莉歉就，需向班長歉，依然條漢子。給給台階，就。還覺，沒空等。”說著，返回座位将自己子提起，握著腳，活動活動肩膀，好掄臂砸子動作，“牛，準備開！”

“麻痹！老子幾揍筋骨就舒！”謝化聲音沉，像野獸吼，揚起子作勢就砸。

段時間被揍記憶依然清晰儲劉幫治腦裡，也清楚，王兵話說到這個份，給點面子，今就被狂揍頓，到次被打得痛好幾，現被子砸，恐怕躺個半載都休起來。

又聽說隻向董莉莉歉就，而且還算條漢子，加王兵剛才說話也給面子，劉幫治量再，敢再賣爛，隻得向董莉莉歉。

“對起。”劉幫治聲音，但還能聽得很清楚。

“沒事。以後麼聲說話說以。”董莉莉得台階，分激王兵，眸子時瞥向。

杜雲佳則陰沉著臉，自泡妹子這件事已落風，又甘，但又沒辦法，隻得發幾句牢騷來洩洩胸郁悶：“以後自習時間随便喧嘩！響别學習！”

場風波就這樣平息。

王兵對于自己處理結果比較滿，打擊杜雲佳嚣張，而且也獲得董莉莉好評。已占風，加樓台，更容易得。充滿信。

第節自習課之後，董莉莉轉過頭來，笑：“謝謝。”

“事樁，用說。”王兵裡得，表面裝很平靜樣子擺擺。

“紀律委員最适。”董莉莉提議。

“？适。”王兵伸個懶腰，“覺得挺好。”

“哎，還張彩臘紙，幫把英語課本包起來吧。”女歡用塑料紙或臘紙将課本封面包裹起來，這樣能更好保護。“好啊。”王兵也拒絕，已到希望，裡頗為興奮。

這董莉莉教第次這麼親熱與王兵侃，對真好。另個競争者杜雲佳著董莉莉幫王兵包書，裡很滋，卻無奈何。

第節自習，些同學還留教裡自學，董莉莉也。

王兵向來自習便回宿舍，今，也座位，假裝書。

“兵，咯。”謝化已到教門，發現王兵書。

“先回。把這段英文背來再。”王兵揮揮。