攻略進度

台，神無夢才發現這裡視野麼寬廣，能夠将台些滿臉興奮信徒表盡收底。

周牆壁挂着彩玻璃鑲嵌壁畫，線透過圖案面灑顔絢爛子，長長質長被擺放成半圓形，神無夢零到側面，其餘參加活動信衆同樣挑選會遮神父視線位置落座，每面都本《聖經》。

壓聲音，忍聖字架臨時抱佛腳翻會書，對零說：“說話應該比說錯話好。”

然萬問到麼基礎性常識結果們還說錯，真能當場暴。

受到對自己強烈信任，零沒能繼續謙虛，強調：“文化課成績直第。”

“哦噢。”

神無夢說文化課聖經識問答這種娛樂活動根本兩件事，動動院學習成績也數數，但尾藤神父總能問電子離子求導拆分題目吧？

瞥邊零，這夥起來還蠻自信嘛。

時間限，再麼努力書也來及，還得裝作隻随鞏固識模樣，連神父開場都沒認真聽。

但零确實沒騙，個搶答飛，從“《約翰福音》耶稣第個神迹麼”到“耶稣稱誰為福”直到“主為麼會頒布‘誡’”這種開放性題目都能答來，讓神無夢默作聲把裡書，靜當個啞巴。

然後被某用種略顯刻目，對視好幾秒又肯說話，得由開問：“幹嘛？”

挨着起，張娃娃臉湊得很，垂睛也直盯着，似笑非笑，這樣壓環境竟然透幾分輕松。

神無夢覺得自己讀懂表。

點像福利院孩麼自己覺得相當起制品然後說送給模樣等待，或者說期待表揚獎勵神。

神無夢因為自己時宜聯而被歲成零愛到兩秒。

掩飾般咳嗽兩聲，盡量把面這隻毛當成朋友，稱贊：“還蠻厲害嘛。”

好吧。

如果真正孩子，語氣應該至于這麼勉強又。

但接受贊美卻并無所覺，唇角都壓往翹幾度，扭過頭更加積極搶答起來。

麼覺奇奇怪怪？

神無夢悄悄戳戳腰，提：“們應該趕緊結束這個活動正事。”

零渾肌肉都繃緊瞬，壓聲音回答：“都比分領先，這活動很就會結束。”

台正尾藤神父掃視圈，說：“最後題，請問耶稣後至複活間，發麼？”