神無夢頭，淺腦袋映入簾，擋視線，零正蹲來解開綁着們帶子。

總算自由，腳踮轉動腳踝試試，受完畢之後說：“很正常，用擔啦！”

兩松氣聲音同時響起。

嗯？

神無夢覺得奇怪。

以柯長份過來，柯為擔原，但零今麼回事，總能怕橫操場吧？難起來已經虛到這個步？

正問兩句，邊男卻掩飾般轉樹說話，好像剛才麼都沒發樣。

柯透朋友關系，會為彼此緊張也很正常，并沒放。舉起裡蓋好章卡片，朝神無夢問：“夢姐姐，接來個項目？”

卡片遊戲名稱麼信息量，神無夢指指旁邊很熱鬧個項目，說：“就最個吧！”

聽到離開腳步聲，發男将卡片從樹裡拿來，商量：“樹，們接來玩積遊戲好嗎？”

“都沒問題！”

樹單純笑容。

操場項目很，都需排隊，些項目兩個就以參與，自然而然決定分頭動，隻約好午餐時間再碰面。

神無夢帶着柯又玩幾個簡單項目，比如把柱子同顔遊泳圈分開，按照彩虹顔順序排列；又比如蒙畫臉，官沒畫就算成功除零直帶着樹跟們後面以，個活動還童趣。

玩遊戲太消耗體能，卡片印章蓋滿半時候，太陽來到頭頂，學長都暫玩耍，回到班級區域準備午餐。

脫離園活太久，神無夢完全沒到還得帶便當這種事。

着其孩子都被長領着提坪鋪好餐墊面，再邊兩空空柯，受到種為長輩之時油然而愧疚。

柯注到神，裡冒種詭異覺，問：“夢姐姐，麼？”

“發現帶孩子确實件簡單事。”神無夢慨完，鄭向保證，“會給到午餐！”

翻翻随帶包，裡面些散裝巧克力放禮盒裡送給學麼都太适，所以們失精美包裝，隻用簡單錫箔紙。

見柯張似乎慰，神無夢把把巧克力塞進裡，說：“先拿着巧克力朋友們分享吧，面買飯。”

“神姐姐，說”柯指指操場角，告訴，“老師們提準備便當邊售賣，因為所長都會飯嘛！”

“欸？”

神無夢順着指過，塊果然排着隊伍，之還以為某個遊戲項目區域，沒到賣午餐便當。

但這比起學面餐廳方便，翻錢包，到步美們正野餐布朝這邊招，對柯說：“柯君，先步美們裡吧，買便當。老師們提說過種類嗎，還到之後給打電話？”

柯畢竟真正學，到像個孩子樣等待把所事都幫自己好，牽着說：“陪夢姐姐起吧！”

買完便當，神無夢柯步美等間。

群沒圍成圈，而兩兩起，些便于攜帶零點都被擺來，還提準備好飲料。